语文Ｓ版语文三年级上册7.寓言两则练习卷.docx

语文Ｓ版语文三年级上册7.寓言两则练习卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.《亡羊补牢》这个故事告诉我们什么道理？

A.犯错后要及时改正

B.不要轻易相信别人

C.做事要三思而后行

D.要学会接受现实

2.《画蛇添足》这个故事中，谁得到了酒？

A.画得最快的人

C.画得最像蛇的人

D.画了一条蛇和一只脚的人

3.寓言故事的特点是什么？

A.故事情节简单

B.有明确的寓意

C.通常以动物为主角

D.故事情节复杂

4.《亡羊补牢》中，主人公丢了羊后，最先采取的措施是什么？

A.马上修补羊圈

B.去找羊

C.通知邻居

D.忍受损失

5.《画蛇添足》中，为什么画蛇的人没有得到酒？

A.因为别人画得更好

B.因为画蛇的时间太长

C.因为他在画蛇时加了脚

D.因为他不擅长画画

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《亡羊补牢》这个故事中，主人公丢了______只羊。

2.在《画蛇添足》的故事中，画蛇的人没有得到酒，是因为他______。

3.寓言故事通常通过______的方式，告诉我们一个道理。

4.《亡羊补牢》中，主人公在丢了羊后，采取了______的措施。

5.《画蛇添足》这个故事告诉我们，做事要______，不要______。

三、简答题（每题10分，共20分）

1.请简述《亡羊补牢》的故事情节。

2.请简述《画蛇添足》的故事情节。

四、阅读理解（每题10分，共20分）

1.《亡羊补牢》中，主人公在丢了羊后，为什么没有立即采取行动？

2.《画蛇添足》中，画蛇的人为什么要在画蛇时加脚？

3.这两个故事给我们带来了哪些启示？

五、写作题（每题20分，共20分）

请根据《亡羊补牢》和《画蛇添足》的故事，写一篇关于“及时改正错误”和“做事不要过分”的短文。

六、拓展题（每题10分，共20分）

1.请列举一个你熟悉的寓言故事，并简述其寓意。

2.请结合自己的生活经验，谈谈你对“及时改正错误”和“做事不要过分”的理解。

一、选择题答案

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

二、填空题答案

1.一

2.画蛇添足

3.故事

4.补牢

5.过分

三、简答题答案

1.《亡羊补牢》的故事情节是：一个农夫丢了羊，发现羊圈有个洞，但他没有立即修补。第二天，他又丢了只羊，这才意识到问题的严重性，于是赶紧修补了羊圈。

2.《画蛇添足》的故事情节是：几个人比赛画蛇，一人画得最快，但他在画蛇时加了脚。结果，他因为多此一举而没有得到酒。

四、阅读理解答案

1.《亡羊补牢》中，主人公在丢了羊后，没有立即采取行动，是因为他抱有侥幸心理，认为不会再有羊丢失。

2.《画蛇添足》中，画蛇的人之所以在画蛇时加脚，是因为他想显示自己的聪明，结果反而弄巧成拙。

3.这两个故事给我们带来的启示是：做事要及时改正错误，不要过分。

五、写作题答案

略

六、拓展题答案

1.略

2.略

一、寓言故事的特点和寓意

1.寓言故事的特点：情节简单、有明确的寓意、通常以动物为主角。

2.寓意：通过故事情节，传达一个道理或教训。

二、故事情节的理解和记忆

1.《亡羊补牢》的故事情节：农夫丢了羊，发现羊圈有洞，没有立即修补，结果又丢了羊，修补羊圈。

2.《画蛇添足》的故事情节：几个人比赛画蛇，一人画得最快，但加了脚，结果没有得到酒。

三、故事启示的理解和应用

1.《亡羊补牢》的启示：做事要及时改正错误。

2.《画蛇添足》的启示：做事不要过分。

四、阅读理解能力

1.通过阅读故事，理解故事情节和人物行为。

2.分析故事中的问题和解决方案。

五、写作能力

1.根据故事内容，写一篇短文。

2.表达自己对故事启示的理解。

六、拓展能力

1.了解其他寓言故事及其寓意。

2.结合生活经验，谈谈对故事启示的理解。