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- 2025-05-29 发布于浙江
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第一单元第2课初识智能家居(桂科版)八年级上
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标。信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任感受智能家居的便利性,选择低功能耗设备,利用智能算法减少能源消耗(如根据光照自动调节灯光)。探索智能家居的跨界融合,将家居设备与健康监测、能源管理结合,提高创新能力。了解智能家居及其常见产品,通过设置智能家居产品的参数,体验控制的一般过程。感知与理解智能家居的数据价值,了解如何从智能设备中提取有效信息,并判断其可靠性,利用数据分析改进生活习惯。
02新知导入活动目标1.了解智能家居及其常见产品。2.通过设置智能家居产品的参数,体验控制的一般过程。3.感受智能家居的便利性。
02新知导入活动背景早晨七点,伴随着“丁零零”的闹铃声响起,窗帘缓缓地自动拉开,清晨的第一缕阳光照射进来。壮壮对着智能音箱喊了一声:“请播放一首提神醒脑的歌曲。”伴随着激昂的旋律,壮壮走出房间,看到扫地机器人正在客厅工作,破壁机中的五谷杂粮热饮已经加工完毕。
03新知讲解请回答:1.自动拉开的窗帘、主动工作的扫地机器人、自动加工热饮的破壁机。这些都是智能家居产品。你对智能家居的了解有多少?核心技术方面物联网是基础。无线通信技术,比如Wi-Fi、蓝牙这些。人工智能部分,语音助手和机器学习。应用场景家庭自动化:智能门锁、摄像头,或者智能灯泡、恒温器。健康方面:智能手环和睡眠监测设备。优缺点方面优点:便利性和节能性。但成本高。缺点:兼容性问题和隐私安全。思考
03新知讲解智能家居常见的设备类型举例:小贴士智能音箱智能光控智能安防设备
03新知讲解物联网技术将多种多样的家居产品联结在一起,以满足用户的各种应用需求。在家居场景中,厨房、卫生间、书房、客厅等区域都有大量的智联需求。物联网可以实现任何时间任何地点的人、机、物的互联互通,通过自动感应、语音交互、按键控制、触摸调节等技术为生活提供方便与舒适,让家居生活“随心所动”。灯泡是一种常见的照明器件,它不仅能为人们的生活提供个性化照明,还能通过色彩亮度等的变化营造氛围,调节人们的情绪。智能灯泡作为智能家居中常见的产品,应用场景更加广泛,使用更加便捷、人性化。
03新知讲解
03新知讲解探究探究目标:了解智能灯泡的操控流程。探究准备:智能灯泡及其操作演示视频。探究过程:观看智能灯泡操作演示视频,了解智能灯泡联网及控制的过程,学会控制智能灯泡改变亮度和色彩,设置智能灯泡自动按不同需求开启照明,以及根据不同的情境定制氛围灯。
03新知讲解步骤一:设备选择。下载应用程序,点击右上角“+”添加设备,选择智能灯泡。步骤二:联网。重置灯泡并选择连接网络。步骤三:场景应用选择。根据不同要求,修改灯泡亮度和色彩。常见的智能场景有离家、回家、睡觉、起床、观影、结束观影等。在不同的场景下,可以分别设置智能灯泡的开关、亮度等。
03新知讲解步骤三:场景应用选择。(1)当回家时,可以选择将智能灯泡打开,如图1-2-1所示,此时场景触发的条件设置为 。(2)当睡觉时,可以选择将智能灯泡关闭,如图1-2-2所示,此时场景触发的条件设置为 。(3)当观影时,如图1-2-3所示,可以选择将智能灯泡进行,此时场景触发的条件设置为。回家晚安观影调节
03新知讲解图1-2-1图1-2-3图1-2-2
03新知讲解探究结果:(1)从物联网工作的三大流程分析,智能灯泡的传输方式是智能灯泡的操控过程偏向 。A.感知B.处理与控制(2)智能灯泡的控制分为两大块,一是对的设置,也就是设置在什么情况下执行此操作;二是对的设置,包括开灯、关灯、调节亮度等。BA通信模块智能控制模块
03新知讲解智能灯泡的应用扩展:小贴士领域案例健康与医疗领域(1)昼夜节律调节:通过动态调整色温,改善睡眠质量或倒时差。(2)杀菌消毒:集成UVC-LED的智能灯泡可在无人时自动开启,用于医院、厨房或公共空间的表面消毒。商业与公共空间(1)零售与广告:动态色彩灯吸引顾客注意力。(2)办公场景:根据会议模式自动调节灯光亮度和色调,提升效率。娱乐与沉浸式体验(1)影音游戏联动:与电视/游戏机同步灯光色彩,打造沉浸式场景。(2)主题娱乐:在密室逃脱、主题酒店中,灯光配合剧情解密。
03新知讲解请回答:你能列举出生活中常见的智能家居产品吗?它们在生活中都发挥了哪些作用?思考后填写表1-2-1。思考序号智能家居产品作用1智能门锁指纹/人脸/NFC开锁,临时密码分享,撬锁报警,联动摄像头录像。2智
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