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- 2025-05-30 发布于广东
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专题07改写或评价文章、书籍
一、十二册教材中出现的“改写或评价书籍、文章”类作文题目
作文命题
册次
习作要求
缩写故事
五上
1.学习缩写故事的一般方法。
2.能缩写民间故事,保留原文的主要部分,删减次要部分。
3.缩写后的故事要内容完整、情节连贯、语句通顺。
写读后感
五下
1.学习缩写故事的一般方法。
2.能缩写民间故事,保留原文的主要部分,删减次要部分。
3.缩写后的故事要内容完整、情节连贯、语句通顺。
写作品梗概
六上
1.梳理作品的主要内容,保留“主干”,去除“枝叶”。
2.用简明的叙述性语言概括主要章节的内容。
3.适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯。
二、考查题型分类
(一)缩写故事
1.摘录:
a.摘录主要人物的基本信息,比如职业、姓名、性格等。
b.保留故事的主要情节,比如故事的起因、经过和结果。
c.摘录关键词句,比如“总—分”结构中的总写部分。
2.删减:
a.删减人物的语言、外貌、心理活动等细节。
b.删减意思与前后文相同或相似的内容。
c.删减不重要的说明、无需交代的内容等。
3.概括:
a.把长句子缩为短句子,可以用一个词或者简短的一句话来概括长句子的内容。
b.把连贯的几句话合并成一句话,将几句话中的主要人物、事件要素提取出来,用自己的话进行概括。
4.改写:
a.用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。
b.如果故事中有大量的人物对话,可以
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