经济法（第五版）教案 第五章合同法律制度2.doc

《经济法》课程单元教学设计方案

教师：序号：

授课时间

授课班级

上课地点

教学单元名称

第五章合同法律制度

第三节合同的效力

课时数

2

教学目标

通过教学，要求学生理解并掌握合同的有效与生效、效力待定合同、无效合同、可撤销合同、无效合同的法律效果、合同效力的特殊规则等相关法律规定，学会判定合同的效力。

教学重点

合同的有效、无效

教学难点

1.效力待定合同；2.可撤销合同

学情分析

示例：教学对象为市场营销专业普专层次学生，基础较好，学习能力较强。经过第一学年的学习，学生具备了一定的专业知识和技能，但在经济法律知识方面有待进一步的学习和积累，在运用经济法律知识解决工作和生活中实际问题的能力方面有待于进一步训练和加强，在综合素养方面也待于进一步提升。

教学环境

多媒体教室

教学方法

讲授法、讨论法、案例教学法

时间安排

教学过程设计

导入课程5分钟，讲授70分钟（其中合同的有效与生效

15分钟，效力待定合同

20分钟，可撤销合同20分钟，无效合同的法律后效果15分钟）,课堂答疑10分钟，小结5分钟。

导入课程：复习旧课，导入新课。

讲授新课：

第三节合同的效力

一、合同的有效与生效

（一）合同的有效

合同的有效,是指合同因依法成立而具有法律约束力，在当事人之间产生其意图确立的债权债务关系。

合同是民事法律行为的一种，民事法律行为有效所应具备的条件，对于合同当然适用。合同的有效须具备以下要件。

1.行为人具有相应的民事行为能力

合同当事人缔约时须具备相应的缔约能力。如果当事人在缔约时不具备相应的行为能力，则会对合同的效力产生影响，如无行为能力人订立的合同无效，限制行为能力人超出其能力范围所订立的合同效力待定。

2.意思表示真实

意思表示真实，是指合同当事人的外部表示与其内心的真实意思相一致，不存在欺诈、胁迫等情形。如果意思表示不一致，可导致合同被宣告无效或被撤销。

3.不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

合同的内容不能违反法律、行政法规的强制性规定，否则无效。如不得买卖禁止流通物，否则合同无效。公序良俗是社会公共秩序和善良风俗的合称。当事人签订合同的内容必须与公序良俗相符合，违背公序良俗的合同也无效。

4.具备法律所要求的形式

比如《民法典》规定，借款合同应当采用书面形式，但是自然人之间借款另有约定的除外。

（二）合同的生效

合同的生效，是指已经成立的合同在当事人之间产生法律约束力，产生合同当事人所预期的法律效果。依法成立的合同的法律约束力以国家强制力作为保障，且一般而言自成立时生效，法律另有规定或当事人另有约定除外。

依照法律、行政法规的规定，合同应当办理批准等手续的，依照其规定。未办理批准等手续影响合同生效的，不影响合同中履行报批等义务条款以及相关条款的效力。应当办理申请批准等手续的当事人未履行义务的，对方可以请求其承担违反该义务的责任。

二、效力待定合同

（一）效力待定合同的概念

效力待定合同，指合同欠缺有效要件，能否发生当事人预期的法律效力尚未确定，只有经过权利人的追认，才能化欠缺有效要件为符合有效要件，发生法律效力。如果有权人拒绝追认，则合同自始无效。

（二）效力待定合同的类型

1.限制民事行为能力人订立的合同

限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人追认后，该合同有效。但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同，不必经法定代理人追认。

相对人可以催告法定代理人自收到通知之日起30日内予以追认。法定代理人未作表示的，视为拒绝追认。合同被追认之前，善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。

2.无权代理人订立的合同

行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，仍然实施代理行为，以被代理人的名义订立合同，未经被代理人追认的，对被代理人不发生效力。

相对人可以催告被代理人自收到通知之日起30日内予以追认。被代理人未作表示的，视为拒绝追认。合同被追认之前，善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。

3.无处分权人订立的合同

无处分权人订立的合同，是指无处分权的人以自己的名义处分他人的财产而与第三人订立的合同。处分他人的财产通常包括赠与、继承、转让、设定抵押或质押等。处分他人财产，经权利人追认或者无处分权人订立合同后取得处分权的，该合同有效。未经追认的行为，合同无效。则由行为人承担民事责任。

三、无效合同

无效合同，是指欠缺生效要件，不具有法律约束力，不受国家法律保护的合同。无效合同自始无效，是一种绝对无效的合同。

无效合同包括以下类型：

1.无民事行为能力人订立的合同

无民事行为能力人不能正确认识其行为的法律意义，依法不能独立进行民事活动，只能由其法定代理人