直播销售电子教案 项目三任务一:直播销售内容策划 教案.docxVIP

直播销售电子教案 项目三任务一:直播销售内容策划 教案.docx

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课时教学设计

课题名称

直播销售内容策划

课时数

6

授课时间

授课地点

教学目标

1.知识目标

(1)理解直播销售内容策划的重要性,掌握直播主题的概念、类型及其策划方法;

(2)了解直播销售目标的确定方法,包括产品分析、用户分析以及企业营销目标分析;

(3)熟悉直播销售形式的种类及其特点,理解不同形式的适用场景。

2.能力目标

(1)能够根据具体的产品和市场情况,策划出有吸引力的直播主题,并能说明策划理由;

(2)运用所学知识,对直播销售产品进行分析,完成用户画像的绘制,并根据SMART分析法确定合理的直播销售目标;

(3)根据不同产品特点和目标受众,选择合适的直播销售形式,并能设计出相应的直播内容。

3.素养目标

(1)树立正确的价值观,在直播销售策划中注重诚信和公平,向观众传递合理消费观念;

(2)学生能够培养灵活性和创新性思维,在策划过程中能够根据实际情况调整策略,提出新颖的想法。

教学重点难点及突破方法

活动一

教学重点:直播主题的策划方法,特别是如何结合热点、突出重点、展现特色和贴近生活

教学难点:如何让学生理解并掌握直播主题策划中“结合热点”与“契合商品”的平衡,避免单纯“蹭热度”

活动二

教学重点:直播销售目标的确定,特别是如何运用SMART分析法进行目标设定

教学难点:如何引导学生在用户分析中准确把握用户需求,并据此设计出符合用户心理的直播销售目标和活动

活动三

教学重点:直播销售形式的选择与策划,特别是如何根据产品特点和目标受众选择合适的形式

教学难点:如何让学生理解直播销售形式的组合运用,以及如何在实际策划中灵活运用各种形式的优势

突破方法:

(1)案例分析法:通过分析具体的直播案例,让学生直观感受直播主题策划的成功与不足,理解如何结合热点和契合商品。

(2)小组讨论与实践:组织学生分组讨论和实践,针对具体产品进行用户分析和直播销售目标设定,教师在旁指导,及时纠正错误。

(3)模拟策划:让学生分组模拟策划一场直播活动,包括主题、目标和形式,然后进行小组展示和互评,教师总结点评,加深学生对知识的理解和运用。

教学策略(方法)与学法设计

教法:

讲授法:教师通过讲解理论知识,帮助学生构建知识体系,理解直播销售内容策划的关键点;

案例教学法:通过分析实际案例,引导学生将理论知识与实际应用相结合,提高学生分析问题和解决问题的能力;

任务驱动法:布置具体的策划任务,让学生在完成任务的过程中掌握知识和技能,培养学生的实践能力;

小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作能力和创新思维。

学法:

自主学习法:学生通过阅读教材、观看微课等方式,自主学习直播销售内容策划的相关知识。

合作探究法:学生分组合作,共同完成策划任务,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

实践操作法:学生通过模拟策划和实际操作,将所学知识应用到实践中,提高学生的实践能力和创新思维。

教学环境、教学资源、教具、工具准备

多媒体教室、学习通学习资源、教学PPT、白板、白板笔

教学过程设计

教学环节

与时间分配

教学内容

教师活动

学生活动

课程导入

(10分钟)

播放一段热门直播销售活动的视频片段(如董宇辉的直播片段、助农直播等),展示直播销售的火爆场景。

提出问题:“为什么这些直播活动能够吸引大量观众并取得成功?”

引导学生思考直播销售内容策划的重要性。

播放视频片段,提出问题,引导学生观察、思考

观看视频,积极思考并回答,初步了解直播销售内容策划的重要性

新课讲授

(30分钟)

确定直播主题

1.直播主题的概念

定义:直播主题是指在直播销售过程中所选择的特定主题或内容方向。

作用:吸引观众、增强观众购买兴趣、促进销售。

2.直播主题的常见类型

展示不同直播主题案例,引导学生思考。

话题分享主题:如电影、音乐、时事热点等。

节日主题:如春节、元宵节、母亲节等。

品牌合作主题:展示品牌新品、讲述品牌故事等。

直播销售主题:直接展示并推荐商品,介绍其特点、功能等。

3.直播主题策划的方法

结合热点:选择与销售商品相契合的热点事件。

突出重点:展示商品卖点、宣传品牌价值等。

展现特色:选择新颖、独特的主题,如商品制作过程。

贴近生活:选择与大众生活相关的主题,如试用、试吃商品等。

1.通过PPT展示不同类型的直播主题案例。引导学生理解不同类型主题的特点和应用场景

2.结合案例讲解直播主题策划的方法

认真听讲,回答老师的问题,理解直播主题的概念、类型和策划的方法

深化巩固

(40分钟)

实训任务

1.布置课堂实训任务,学生分小组完成实训任务(20分钟)

任务一

请同学们根据下面列出的直播情景,小组讨论直播场景对应的直播主题,完成下表。

任务二

请同学们根据策划直播主题的技巧,帮助小夏为“桂品味道”店铺的特色农副产品策划直播主题,并说明理由。

2.分小

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