高中教师资格-教师资格证-教育知识与能力真题库_18.docxVIP

高中教师资格-教师资格证-教育知识与能力真题库_18.docx

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高中教师资格-教师资格证-中学-教育知识与能力真题库_18

1、单选题教师如何因材施教,下列正确的是()。

A、?辩证地看待学生的优缺点,针对学生特点有差别进行教学

B、?对学生一视同仁一样的要求

C、(江南博哥)?不同学生犯了同样的错误,就必须严格地接受同样的处罚

D、?对于有才能的学生要格外关照,以促进其才能的充分发展

正确答案:?A?

参考解析:本题考查因材施教原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。贯彻因材施教原则的基本要求是:①针对学生的特点进行有区别的教学;②采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展。A选项表述正确。其它选项表述的均不能体现因材施教。故本题选A。

2、单选题我国古代提倡“学而优则仕”,这反映了教育的()功能。

A、?政治

B、?经济

C、?文化

D、?人口

正确答案:?A?

参考解析:题干表述的是教育的政治功能,即教育可以为国家培养人才。故选A。

B项:教育的经济功能强调教育对生产力的促进作用。不合题意,故不选。

C项:教育的文化功能指教育对文化的传承、选择、融合和创新功能。不合题意,故不选。

D项:教育的人口功能指教育对人口数量、质量、人口结构等方面影响,不合题意,故不选。

3、单选题赵老师讲解《观潮》这篇课文的时候,通过播放视频,使学生真切感受钱塘江大潮的壮观,他在教学中贯彻了()。

A、?直观性原则

B、?巩固性原则

C、?循序渐进原则

D、?科学性和思想性原则

正确答案:?A?

参考解析:本题考查教学原则。直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。题干中,教师通过播放视频,使学生真切感受钱塘江大潮的壮观,属于直观性原则。故本题选A。

4、单选题备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。

A、?课时计划、单元计划、学期计划

B、?学期计划、单元计划、课时计划

C、?单元计划、课时计划、学期计划

D、?学期计划、课时计划、单元计划

正确答案:?B?

参考解析:本题考查备课的内容。备课内容包括:首先,做好三项工作(钻研教材,了解学生和设计教法);其次,写好三种计划,具体包括制定学期(学年)教学计划、课题(单元)计划和课时计划。故本题选B。

5、单选题“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()。

A、?相对评价

B、?绝对评价

C、?定性评价

D、?定量评价

正确答案:?A?

参考解析:本题考查教学评价的分类。按评价基准可将教学评价分为:相对评价、绝对评价和自身评价。相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。相对评价可用来了解学生的总体表现和学生之间的差异,或比较不同群体间学习成绩的优劣。题干中“矮子里找高个”、“水涨船高”即是相对评价。故本题选A。

6、单选题课程评价是学校课程活动的基本环节,是保证学校教育活动沿着正确方向发展的重要手段,在多种课程评价类型中,()又称教育目标参照评价,是指在评价对象的群体之外,以某一预定的目标或标准为参照点,确定评价对象达成教育目标的程度的评价。

A、?相对评价

B、?绝对评价

C、?个体内差异评价

D、?自我评价

正确答案:?B?

参考解析:本题考查绝对评价。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准,被称为客观标准。为绝对评价而进行的测验,一般称为标准参照测验。故本题选B。

7、单选题形式教育论与实质教育论最本质的争论点在于()。

A、?直接经验与间接经验

B、?分科与综合

C、?人文主义与科学主义

D、?知识与能力

正确答案:?D?

参考解析:本题考查教学过程的特点。教学过程强调掌握知识与发展智力相统一认为:掌握知识是发展智力的基础,智力发展是掌握知识的重要条件,防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性。实质教育论只注重知识的学习,忽视了发展能力,因而是片面的。形式教育论片面强调古典学科,忽视了学科和教材的实用性,曲解了智力发展与知识掌握的关系。归结起来:形式教育注重能力培养,实质教育注重知识传授。故本题选D。

8、单选题教学的教育性主要体现在教学过程中的哪一条基本规律中()。

A、?间接经验与直接经验相结合的规律

B、?教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C、?掌握知识与发展智力相统一的规律

D、?传授知识与思想品德教育相统一的规律

正确答案:?D?

参考解析:本题考查教学过程的基

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