一年级上册语文教案水里的娃娃5 沪教版.docxVIP

16,水里的娃娃教案

学校

?民办文博小学

设计者

向芬

执教者

向芬

学科

语文

单元

其次单元

课题

16，水里的娃娃

课时

?1课时

班级

一（2）

执教日期

2019.10

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一．教学目标：

1）复习声母“y、w”接着学习品读带有这两个声母的音节，巩固整体认读音节“wu、yi、yu”。

（2）正确朗读儿歌，在阅读中认读“娃、心、青、蛙”4个生字。

（3）能正确朗读儿歌，做到读准字音，不加字，不漏字，能背诵儿歌。

（4）相识新笔画“卧钩”。会描写“心、青、蛙”。

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二．目标制定依据

1．教材的整体分析

本课共分两大部分。

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教学重点：

复习声母“y、w”接着学习品读带有这两个声母的音节，巩固整体认读音节“wu、yi、yu”。

正确朗读儿歌，在阅读中认读“娃、心、青、蛙”4个生字。

教学难点：

能正确朗读儿歌，做到读准字音，不加字，不漏字，能背诵儿歌。

（4）相识新笔画“卧钩”。会描写“心、青、蛙”。

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2.学情分析

孩子们现在能够提前把生字描一描，知道预习课文，把语文学习当做是一种快乐，在学习习惯方面，同学们表现的比以前好了。

三、板书设计???????????

???娃、心、青、蛙

四、教学打算：

多媒体、生字卡片

教???学???过???程

教学环节

?老师活动

学生活动

设计意图

一、导入新课

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（1）前面，我们学习了两个新的声母“y、W”，还知道了