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关于小学四年级班主任工作计划范文2(0篇)
关于小学四年级班主任工作计划范文篇1
一、班级基本情况:
我班学习绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了
解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基
础不够扎实缺乏耐性自制力较差。
二、班级管理目标:
让每位学生养良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学
都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形
良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。抓好班
级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,
有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形一
个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、
体、美、劳方面得到全面发展。
三、具体实施计划:
一()帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要
学”
1、中学生是人生观形的重要时期。关心时政,关心国家民
族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此
抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的
机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家
相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立
起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习
原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生
道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这
样将大道理同小道理与学生个人的切利益挂勾,思想教育工作
实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
3、鼓舞学生信心首先,要树立榜样:个人修养的榜样,学习
刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶
上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,
特别是他们的已毕业校友的先进事迹。其次,实事求是地指出学
生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。最后,面对挫折实事求
是地分析学生失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优
势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,
而应着眼于人生的全局。
二()加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定
期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清
洁卫生,同学关系等等问题,以及学工学习和教师教学方面存在
的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时
也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上
课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班
情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花
时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监
管中
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加
强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩
罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要
受到何种处理,主要在于耐心仔的批评教育,罚“力所能及”
的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身
体上和心灵上都过不去,严重
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