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特殊教育学校建设创新路径探索
引言
特殊教育学校的资源分配存在显著的地域差异，一些发达地区在资金、设备、师资等方面有较好的保障，而一些欠发达地区则因资金匮乏，难以保障特殊教育的基本需求。这种不平衡的资源分配，不仅影响了特殊教育学校的办学质量，也使得残障学生的受教育机会产生了不公平的差距。
未来特殊教育学校的发展将更加注重跨界合作和资源共享。学校将与社区、医疗、心理、科技等领域展开紧密合作，形成多方参与的支持体系。资源共享将不局限于教育界，还将扩大至社会各界，以促进更多的社会组织、企业和志愿者加入特殊教育的支持体系。学校可以通过合作方式获得更多的教育资源和
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