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湘教版七年级上第3章一次方程(组)3.2等式的基本性质第2课时利用移项、合并同类项化简方程01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS5x51.5x1.5-0.21234567891011返回12345678910111234567891011【解】有误,从第①步开始出错的.1234567891011返回利用化简方程的方法解错解中字母值8.王丽在化简关于x的方程3a-2x=15时,误将减2x看成
加2x,得到方程的化简结果为x=-3.(1)求a的值;【解】把x=-3代入3a+2x=15,得3a-6=15,解
得a=7.1234567891011(2)求此方程正确的化简结果;【解】把a=7代入方程3a-2x=15,得21-2x=
15,解得x=3.1234567891011(3)当y=a时,整式my3+ny+1的值为5,求当y=-a
时,整式my3+ny+1的值.【解】把y=a=7代入my3+ny+1=5,得73m+7n
+1=5,则73m+7n=4.所以当y=-a=-7时,my3+ny+1=(-7)3m+(-7)n+1=-(73m+7n)+1=-4+1=-3.1234567891011返回利用合并同类项法探求月历的应用9.[情境题·游戏活动型]生活中处处有数学.如图①是某年的
月历表,用一个正方形框出9个数.1234567891011(2)若一个正方形内九个数之和是108,求出它中间的数;【解】设框出的正方形中间的数为x,则另外八个数
(按从小到大的顺序)为x-8,x-7,x-6,x-1,x
+1,x+6,x+7,x+8,所以这九个数相加的和为9
x,所以9x=108,所以x=12.1234567891011(3)将自然数按图②的方式排列,框出九个数,其和能为2079吗?若能,求出该方框中的最小数;若不能,请说明理由.1234567891011【解】不能.理由:设框出的正方形中间的数为y,则
另外八个数(按从小到大的顺序)为y-8,y-7,y-
6,y-1,y+1,y+6,y+7,y+8,所以这九个数
之和为9y.依题意得9y=2079,所以y=231,即正方
形中间的数为231.又因为231÷7=33,所以231正好在
第7列,故此时不能框出九个数.1234567891011返回利用方程解“表示同一个量的两个不同的式子相
等”的应用10.[2023自贡]某校组织七年级学生到江姐故里研学旅行,
租用同型号客车4辆,还剩30人没有座位;租用5辆,还
空10个座位.求该客车的载客量.【解】设该客车的载客量为x人,根据题意得4x+30=5x-10,解得x=40.答:该客车的载客量为40人.1234567891011返回利用化简方程探究设未知数的应用11.[新考向·数学文化]我国古代数学名著《九章算术》卷七
“盈不足”中有一道题:“今有共买羊,人出五,不足
四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”译
文:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人
出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?根据题意,荣荣、德德分别列出了尚不完整的方程如
下:1234567891011合伙人数羊价1234567891011(2)在荣荣和德德中任选一种方法,完整地解答这道题.【解】(选一种方法即可)荣荣:5x+45=7x+3,5x-7x=3-45,-2x=-42,x=21.21×5+45=150(钱).1234567891011答:合伙人数为21人,羊价为150钱.1234567891011返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业请完成教材相应练习
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