2025年高考全国一卷语文作文审题及范文写作指导讲义.pdfVIP

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  • 2025-06-14 发布于山东
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2025年高考全国一卷语文作文审题及范文写作指导讲义.pdf

2025全国Ⅰ卷高考语文作文

审题立意与范文导写

前言:

高中生写每一年的高考作文真题是很有必要的,这不仅是对学生写作能力的锻炼,更是

对他们综合素质和应试能力的全面提升。

1.可以了解命题趋势与规律。通过逐年写作高考作文真题,学生可以深入了解高考作文的

命题趋势和规律,掌握作文题目的特点和要求,从而在未来的高考中更加从容应对。

2.提升写作技巧与水平。高考作文真题往往涵盖了多种文体和题材,学生可以通过练习这

些真题,不断提升自己的写作技巧和水平。例如,如何审题立意、如何构思文章、如何运用修

辞手法等,这些都可以通过练习真题得到锻炼。

3.积累素材与知识。每一年的高考作文真题都会涉及到一些热点话题和社会现象,学生在

写作过程中需要对这些话题进行深入思考和探究。这不仅可以帮助学生积累丰富的素材和知识,

还可以激发他们的思维火花,提升他们的思考能力和创新能力。

4.模拟考试环境与压力。写作高考作文真题可以让学生模拟真实的考试环境和压力,让他

们更加熟悉考试流程和规则。在模拟考试中,学生可以更好地调整自己的心态和状态,避免在

真正的高考中出现紧张或失误的情况。

高中生写每一年高考作文真题的重要性不言而喻。通过练习真题,学生可以全面提升自

己的写作能力和综合素质,为未来的高考做好充分的准备。所以2024高考作文真题出来后,

笔者第一时间做了审题立意与范文导写,以供参考。

内容索引:

✮2025新课标Ⅰ卷作文题原题再现

✮设计思路

✮2025新课标Ⅰ卷作文题的审题立意

✮2025新课标Ⅰ卷作文题的精彩标题

✮2025新课标Ⅰ卷作文题的精彩语段

✮2025新课标Ⅰ卷作文题的典型素材

✮2025新课标Ⅰ卷作文题的范文导写

1

【全国Ⅰ卷原题再现】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。——老舍《鼓书艺人》(见全国

一卷阅读II)

假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

【作文点评】

2025年高考作文全国Ⅰ卷延续了往年的读写结合的出题形式,但又有所创新,以读写

结合+教考结合+多则材料的形式出现,让人耳目一新。以文学经典名句为引,巧妙搭建起民族

魂、抗战精神与个人家国情怀、责任担当的对话桥梁。老舍笔下《鼓书艺人》中“开不了口”

的复杂心绪,折射历史洪流中一个普通人的坚韧与温情;艾青以“嘶哑的喉咙歌唱”,将炽热

的爱国之情化作不屈的精神呐喊;穆旦“带血的手”与同胞“一一拥抱”,展现出民族觉醒时

刻的坚韧与团结。三则材料,感情丰富而饱满!

三则材料看似独立,实则联系紧密,共同点十分鲜明。它们都立足于“抗战”这一宏大

时代背景,虽未直接言明,却处处透着那个特殊时期的气息。都围绕着民族魂与抗战精神展开,

展现出个人家国情怀和责任担当。老舍笔下“开不了口”的方宝庆,在动荡中坚守对孩子的责

任,这是个人在民族苦难面前的担当;艾青以“嘶哑的喉咙歌唱”,是对祖国深沉的爱,是家

国情怀的直接抒发;穆旦“带血的手”与同胞拥抱,体现的是民族觉醒时的团结与坚韧,是集

体精神力量的彰显。三则材料都传递出在民族危难之际,无论个人力量大小,都应心怀家国、

勇担责任,共同守护民族尊严,传承民族精神。

在抗战胜利80周年之际,重提这些主题,既是纪念,对学生也是很好的教育。需要注

意的是,三则材料各有侧重,也相互交织,对任何一则材料的深入体会,也一定会涉及其他材

料的内涵。

这道题目呼应了近年高考作文重视经典文学素材的命题趋势,又暗合当下弘扬民族精神、

强调青年担当的时代语境。命题跳出科技热点的常见视角,回归文学与人性的本质探讨,引导

考生从文学经典中汲取精神力量,在个体情感与家国情怀的碰撞中,思考责任、信仰与奋斗的

价值。考生需精准把握材料内核,结合时代背景与个人体悟,在800字的篇幅中展现深度思考

与真情实感,彰显新时代青年的精神风貌与思想格局。

材料选取老舍、

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