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《遗体火化技术》课程标准
课程名称：遗体火化技术
课程代码：3400221
适用专业：殡葬设备维护技术
课程性质：专业核心课
学时：54学时（理论：22实践：32）
学分：3.0学分
一、课程概述
（一）课程的地位和任务
《遗体火化技术》课程是殡葬设备维护技术专业方向的一门十分重要的专业核心能力课程，它主要是培养学生操作火化设备能力，为学生后续学习《火化机拆装技术》、《殡葬设备故障检测与维护》《殡葬设备管理》等课程作准备。并为将来从事殡仪馆相应火化设备的操作、维护和维修奠定基础，真正实现学生零距离就业的目标。
（二）课程设计思路
按照“以遗体火化师岗位能力为本位，以工作任务为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建课程。彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与遗体火化师职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
学习项目选取的基本依据是本门课程涉及的工作领域和工作任务范围，以火化设备为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习项目。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。
依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业岗位能力”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。
二、培养目标与要求
（一）总体目标与要求
《遗体火化技术》课程是殡葬设备维护技术专业核心能力课程，它主要是培养学生操作火化设备能力，通过学习本门课题，学生可进一步掌握火化设备的结构及原理、遗体火化的操作等知识技能，为学生将来从事殡仪馆相应火化设备的操作、维护和维修做好准备，真正把学生培养成为具有“爱众亲仁”的道德精神和“博学笃行”的专业品质的高等技术应用性专门人才，同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神。
《遗体火化技术》课程任务：使学生进一步掌握焚化原理和火化机结构，熟练掌握火化机的操作，并为火化设备的维护与维修打下基础。
（二）具体目标与要求
1.素质
（1）培养爱众亲仁、投身殡葬的职业道德；
（2）培养吃苦耐劳的精神；
（3）培养良好的爱岗敬业精神；
（4）树立严格的纪律观念；
（5）培养认真负责的工作态度；
（6）培养主动服务意识。
2.知识
（1）掌握遗体交接操作规程；
（2）掌握遗体入炉操作规程；
（3）掌握遗体焚化过程各阶段特点；
（4）掌握遗体焚化过程操作规程；
（5）掌握骨灰处理操作规程；
（6）掌握对火化机常见紧急故障应急处理方法。
3.能力
（1）具备遗体交接操作能力；
（2）具备遗体入炉操作能力；
（3）具备遗体焚化过程操作能力；
（4）具备骨灰处理操作能力；
（5）具备常见紧急故障应急处理能力；
（6）具备火化设备保养能力；
（7）具备火化设备基础维修能力。
学生通过3年的在校学习和生产性实训，不仅能够熟练掌握遗体火化师应掌握的各项技能，而且可以在学习能力、应用能力、协作能力和创新能力等方面得到充分培养与锻炼，真正实现与岗位的零距离就业要求。
四、课程结构与内容
（一）课程结构与进程安排
课程结构与进程安排见下表：
表1《遗体火化技术》课程结构与进程表
学习任务（项目）
子任务（项目）
课时
周学时/周次
工作情境一
遗体交接及搬运
遗体接收与检查
遗体搬运
12
4/第2—4周
工作情境二
遗体入炉
自动遗体入炉操作半自动遗体入炉操作手动遗体入炉操作
14
4/第5—8周
工作情境三
遗体焚化
遗体焚化过程特点
遗体焚化过程控制
12
4/第8—11周
工作情境四
骨灰处理
骨灰收集与冷却
骨灰整理与装殓
8
4/第11—13周
实操考核
8
4/第13—15周
（二）教学内容
1.课程内容安排学习任务（项目）描述、结构与内容、目标与要求及学时分配见下表：
表2《遗体火化技术》课程教学内容设计表
序号
学习任务
子任务
教学内容
课时数
目的与要求
教学方式
教学场地
1
遗体交接及搬运
遗体接收与检查
4.遗体分类
5.正常遗体及单据接收
8
掌握遗体接收注意事项；
熟练掌握遗体接收操作步骤。
讲授演示实训
多媒体教室/火化机实训室
遗体搬运
4.遗体核对5.遗体搬运
4
掌握遗体入炉前核对；
熟练掌握遗体搬运操作步骤。
讲授演示实训
2
遗体入炉
自动遗体入炉操作
全自动入炉操作
6
熟练掌握台车式火化机自动入炉操作。
演示实训
火化机实训室
半自动遗体入炉操作
半自动入炉操作
4
熟练掌握平板式火化机半自动入炉操作。
演示实训
火化机实训室
手动遗体入炉操作
手动入炉操作
4
掌握
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