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《现代殡葬应用解剖》课程标准

课程名称：现代殡葬应用解剖

课程代码：4220290

适用专业：现代殡葬技术与管理专业

课程性质：专业基础课

学时：52学时（理论：26实践：26）

学分：3学分

一、课程概述

（一）课程性质与任务

《现代殡葬应用解剖》是遗体防腐与整形专业中的一门专业基础课，是学生认识正常人体结构的基础课程，也是后续《遗体防腐技术》、《遗体塑形》等课程开展的基础。

《现代殡葬应用解剖》是遗体防腐与整形专业岗位从业人员必须掌握的一门基础课，课程的开展对于学生准确认识人体结构有重要的意义。

（二）课程设计思路

课程设置的依据、课程内容确定的依据（如工作任务完成的需要、高职院校学生的认知特点、相应职业资格标准），教学内容的序化情况及依据（授课内容选取的依据，授课顺序排序的依据）。鼓励与行业企业合作开发课程，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务，教、学、做结合，理论与实践一体化。

学员达到相应职业技能基础的必修课程。遗体防腐技术与遗体整容技术对人体颜面、运动系统、脉管系统使用较多，故重点讲解头面解剖、运动系统解剖及脉管系统解剖学知识。课程实施教学过程中，践行理论教学、学生自主学习与实训操作相结合。

二、培养目标与要求

（一）总体目标与要求

总体描述，即课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，学生学习该门课程后应达到的预期效果

防腐整容方向专业学员通过对《现代殡葬应用解剖》的学习，应该系统掌握头面解剖、运动系统解剖及脉管系统解剖学相关知识，能够对独立器官组织进行有序归位，正确认识人体结构，为客观认识人体生命打下基础，为树立正确的生命观奠定物质基础。同时，通过对《殡葬解剖技术》的学习为后续《遗体防腐技术》、《遗体塑形》等课程学习打下坚实的理论基础。

（二）具体目标与要求

1.素质

具有良好的职业道德与职业素质，树立正确的生命观。

2.知识

了解人体结构；

熟悉人体器官；

掌握头面解剖、运动系统解剖及脉管系统解剖学相关知识。

3.能力

通过完成9大项目、任务，学生能运用常规解剖知识，能够根据遗体防腐标准与整容规范，做好遗体整容与防腐工作。

三、课程结构与内容

（一）课程结构与进程安排课程结构与进程安排见下表：

表1《现代殡葬应用解剖》课程结构与进程表

学习任务（项目）

子任务（项目）

课时

周学时/周次

项目一：

运动系统

1.骨

2.关节

3.肌

8

8/第5—6周

项目二：

消化系统

1.消化管2.消化腺

4

4/第7周

项目三：

呼吸系统

1.呼吸道2.肺

2

2/第8周

项目四：

泌尿系统

1.肾

2.膀胱、输尿管、尿道

2

2/第8周

项目五：

生殖系统

1.男性生殖系统

2.女性生殖系统

4

4/第9周

项目六：

脉管系统

1.心血管系统

2.淋巴系统

20

18/第10—14周

项目七：

感觉器

1.眼2.耳

2

2/第15周

项目八：

内分泌系统

内分泌

2

2/第15周

项目九：

神经系统

1.中枢神经系统

2.周围神经系统

8

8/第16—17周

（二）教学内容

1.课程内容安排学习任务（项目）描述、结构与内容、目标与要求及学时分配（总学时：52，理论52/实践52）见下表：

表2《现代殡葬应用解剖》课程教学内容表

序号

学习任务（项目）

子任务（项目）

教学内容

课时数（理论/实践）

目的要求（知识点、能力点、素质点）

教学方式

（教学方法、教学手段）

教学场地

1

项目一：

运动系统

1.运动系统概述

2.颅骨

3.躯干骨

4.四肢骨骨连接5.肌

1.掌握解剖学定义、分科、发展及相关知识

2.掌握解剖学操作标准姿势与方位术语

3.了解人体的畸形与变异

4.人体骨的组成及形态结构

8

常见的人体畸形与变异情况人体骨的组成及形态结构

人体关节形态结构

人体肌的组成及形态结构

讲授加实训

多媒体教室、实训室

2

项目二：

消化系统

1.消化管概述，口腔至胃

2.小肠、大肠

3.消化腺

4.腹膜

1.能描述胸部的标志线和腹部的分区；

2.能描述口腔的境界及各器官的结构；

6.能描述主要消化器官的位置、分部和结构。

4

人体消化系统的组成及形态结构

讲授加实训

多媒体教室、实训室

3

项目三：

呼吸系

统

1.呼吸道2.肺

3.胸膜

4.纵膈

1.能说出呼吸系统的组成及功能；

2.能说外鼻、鼻腔的分部及结构；

3.能说出鼻旁窦的组成及结构特点；

4.能描述喉的位置及结构；

5.能说出肺和胸膜的体表投影；

2

人体呼吸系统的组成及形态结构

讲授加实训

多媒体教室、实训室

4

项目四：

泌尿系统

1.肾

2.输尿管3.膀胱

4.尿道

1.能说出泌尿系统的组成和功能；

2.能描述膀胱的形态、位置和结