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学校各项规章制度汇编

第一章教职工管理制度

一、考勤制度

1.工作时间规定

学校实行每周[X]天工作制，每天工作时间为上午[具体上班时间]至[具体下班时间]，下午[具体上班时间]至[具体下班时间]。教职工需严格遵守工作时间，不得擅自离岗、迟到或早退。

2.请假制度

-病假：教职工请病假需持县级以上医院开具的病假证明，向学校相关负责人请假。病假在[X]天以内的，由年级组长或科室负责人批准；[X]天以上的，需报学校分管领导批准；[X]天以上的，需经校长办公会研究决定。

-事假：教职工因个人原因请事假，需提前填写请假申请表，说明请假事由和天数。事假在[X]天以内的，由年级组长或科室负责人批准；[X]天至[X]天的，需报学校分管领导批准；[X]天以上的，需经校长办公会研究决定。特殊情况可先电话请假，事后及时补办请假手续。

-婚假、产假、丧假等按照国家相关法律法规和学校规定执行。

3.考勤考核

学校设立专门的考勤记录人员，负责每日考勤记录。考勤结果与教职工的绩效工资、年终考核等挂钩。迟到、早退一次扣除[X]元绩效工资；旷工一天扣除[X]元绩效工资，并取消当年评优评先资格。

二、教学工作制度

1.教学计划制定

每学期开学前，教师需根据课程标准和教学大纲，结合学生实际情况，制定详细的教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学进度、教学方法和教学评价等方面。教学计划需经年级组长审核后，报学校教务处备案。

2.备课要求

教师必须认真备课，写好教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学板书、教学反思等内容。教案要体现学生的主体地位和教师的主导作用，注重教学方法的多样性和灵活性。教师应提前一周备好课，教案需经年级组长检查签字。

3.课堂教学规范

-教师要严格按照课程表上课，不得随意调课、停课。如因特殊情况需要调课，需提前填写调课申请表，经教务处批准后方可进行。

-教师要提前[X]分钟到达教室，做好上课准备。上课时要精神饱满，仪表端庄，语言规范，使用普通话教学。

-教师要关注学生的学习状态和学习效果，及时调整教学方法和教学进度。要注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，鼓励学生积极参与课堂教学活动。

-教师要严格课堂纪律，对违反课堂纪律的学生要及时进行教育和处理。不得在课堂上使用手机等通讯工具，不得擅自离开教室。

4.作业批改与辅导

-教师要根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业。作业要具有针对性、层次性和趣味性，注重培养学生的综合能力。

-教师要认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。批改作业要做到有批语、有日期，对学生的错误要进行详细的讲解和指导。

-教师要做好课后辅导工作，针对学生的学习困难和问题，进行个别辅导和集中辅导。辅导要注重方法和效果，帮助学生解决学习中的实际问题。

5.教学评价

学校建立多元化的教学评价体系，包括学生评价、同行评价、领导评价等。每学期末，学校组织学生对教师的教学进行评价，评价结果作为教师绩效考核和评优评先的重要依据。同时，学校定期组织教学公开课、教学比武等活动，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学水平。

三、教职工职业道德规范

1.爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3.关爱学生

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

第二章学生管理制度

一、学籍管理制度

1.入学注册

凡符合学校招生条件的新生，需在规定时间内持相关证件到学校办理入学注册手续。学校为新生建立学籍档案，学籍档案包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等。

2.转学、休学与复学

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