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宁夏石嘴山市惠农区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试
卷答案
1.(1)人不知而不愠(2)落花时节又逢君(3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(4)
水何澹澹,山岛竦峙;潮平两岸阔,风正一帆悬;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(5)
学而不思则罔,思而不学则殆;非淡泊无以明志,非宁静无以致远(每空1分,有错别字
该空不得分)
2.(1)气象万千(2)美不胜收(每空1分)
3.任务1:①同乡会初识,鲁迅与范爱农因发电报之事产生矛盾,鲁迅对其印象不佳;②
故乡重逢,两人相视一笑,前嫌尽释;③绍兴共事,范爱农常借酒消愁,最终落水身亡,
鲁迅深感悲哀与怀念。(每件事1分,概括合理即可)
任务2:欲扬先抑(1分)。作用:先写对范爱农的不满与厌恶,后写对他的理解、敬佩和
怀念,形成鲜明对比,(1分)突出了范爱农正直、爱国,不随波逐流的品质,以及他在黑
暗社会中的不幸遭遇,使人物形象更加立体、丰满,给读者留下深刻印象,也使文章情节
更具波澜。(1分)
4.上联“万卷古今消永日”意思是沉浸在万卷书籍中,阅读古今书籍能够消磨漫长的时光,
体现了读书可让人在知识的海洋中畅游,忘却时间流逝;下联“一窗昏晓送流年”描绘了
从早到晚坐在窗前读书,时光就在这读书过程中悄然流逝,强调了读书是一种持续的、能
充实人生的活动。整副对联表达了读书能让人在知识积累中度过美好时光,体现了阅读对
人生的重要意义,鼓励人们多读书、读好书,在阅读中不断提升自我。(结合对联内容,
阐述合理即可,2分)
5.C
6.(1)数字化阅读可能会成为未来阅读的主要潮流。(1分)从图表来看,数字化阅读的
各类媒介阅读率在2022-2023年呈上升趋势,且材料二提到数字化阅读蓬勃兴起,呈井
喷式增长、全面普及态势,其具有传播快、信息量大、内容丰富、文字音像俱全等优势,
符合现代社会快节奏生活中人们获取信息的需求。(结合图表和材料内容阐述理由,1分)
(2)不同意。(1分)虽然数字化阅读发展迅速,但纸质阅读有其独特功效不可替代。纸
质阅读能给人带来书香感和沉浸感,让人在阅读时自然产生对思想文化的尊崇之情,感受
到思想理论的深邃、历史文化的厚重和知识技能的积淀,有助于培养深度阅读能力,如训
练批判性思维、逻辑思维等,在阅读过程中能更好地实现知识内化。(结合材料阐述纸质
阅读优势,1分)
7.(1)示例:一本好书能点亮我们心灵的灯塔;一本好书能开启我们智慧的大门。(句
式相同,围绕好书的作用仿写即可,每句1分)
(2)错别字:“腰”改为“邀”;词语使用不当:“推出”改为“推选”。(每处1分)
8.太阳渐渐西沉,孤独的村庄笼罩在落日的余晖中,天边残留着一抹残霞。轻烟袅袅升起,
缭绕在老树上,寒鸦栖息在枝头。远处,一只飞鸿掠过天空。近处,青山静静矗立,绿水
潺潺流淌,白色的枯草、红色的枫叶、黄色的花朵相互映衬,构成了一幅色彩斑斓、富有
诗意的秋景图。(语言生动形象,能描绘出画面感即可,2分)
9.A
10.(1)神情、态度(2)打洞(3)离开(4)大腿(每空1分)
11.极力吹移时/觉狼不甚动/方缚以带(划分正确一处得1分)
12.(1)才明白前面那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人的。(2)道路旁有夜晚耕种
遗留下来的临时搭盖的住所,屠夫跑进去躲在里面。(每句翻译准确通顺得2分)
13.阴险狡诈(或“狡诈”)(1分)启示:对待像狼一样狡猾的恶人,要像屠夫一样冷静、
机智,善于运用智慧来应对,不能心存侥幸,更不能怯懦退缩。(1分,言之成理即可)
14.①点明文章的主要内容,围绕“午夜的流水声”展开回忆与描写;②“午夜的流水声”
是贯穿全文的线索,将现实与回忆串联起来,使文章结构更紧凑;③这一声音蕴含着作者
对家乡、对父亲以及往昔农耕生活的深深怀念之情,奠定了文章的情感基调。(每点1分,
答出两点即可)
15.(1)水田景色,感受亲切(2)跟随父亲,田间放水(3)回忆往昔,抒发思念(每
点1分,概括合理即可)
16.示例一:运用了比喻的修辞手法,将水流比作优美的弧线,生动形象地写出了水流的
形态美,(1分)同时“哗哗有声”写出了水流的声音,表现了作者对流水声的喜爱,对儿
时田园生活的怀念。(1分)
示例二:通过“轻轻地扒开”“堆好”等动作描写,(1分)生动细致地写出了父亲放水时
的熟练与小心,表现了父亲对农事的认真负责,以及作者对父亲的敬佩之情。(1分)
17.①勤劳负责:每逢大雨,父亲总
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