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高中物理学科核心素养培养与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养的培养与教师专业发展的关系，分析当前高中物理教育中存在的问题，提出相应的解决策略，以促进教师专业成长和学生核心素养的提升。

关键词：高中物理；核心素养；教师专业发展；教育改革

一、问题的提出

（一）1.高中物理教育现状与核心素养培养的差距

随着教育改革的深入推进，高中物理教育正面临着前所未有的挑战。首先，在当前的教育实践中，部分教师对物理核心素养的理解和把握不够深入，导致教学过程中过于注重知识传授，而忽视了对学生思维品质、创新能力等方面的培养。这表现为课堂教学中，教师往往以灌输式教学为主，学生被动接受知识，