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浅谈如何有效开展主题队会

摘要：小学主题队会是常见的一种集体活动，但是要有效地组织一节队会，则需要精心的策划。本篇论文将结合《请党放心，强国有我》这节主题队会课为例，抓住紧跟时代步伐，确定队会主题；鼓励全员参与，筹备活动资料；积极彩排节目，优化活动细节；发挥家校合力，搭建沟通

桥梁；升华活动主题，延伸教育意义这五个方面，完整地再现了主题队会的开展过程。

关键词：主题队会、紧跟时代、筹备、家校合力、活动延伸

引 言：今年7月8日，庐阳区教体局组织了《少先队活动课程指导纲要（2021版）》的线上培训，中国少年先锋队工作协会理事、第七届和第八届全国少工委委员、《辅导员》杂志原主编李沧海老师开展了主题讲座。李老师指出，新时代少年队员的核心素养是理想信念、政治认同、组织意识、道德品行、精神品质等，少先队辅导员要以有组织的集体活动，增强少先队的光荣感和组织归属感，课程的具体形式有组织生活、队课、仪式教育、访问、研学等，如何有效地开展队课成为了少先队辅导员工作的难点。

一、紧跟时代步伐，确定队课主题

习近平总书记指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。”身为新时代的少先队辅导员，我一定要履行自己的职责和使命，帮队员们牢牢扣好人生的第一颗扣子，讲好“儿童化”政治，把红色基因的种子播种在队员们的心里。

“请党放心，强国有我”是少先队和共青团员在庆祝建党100周年大会上的献词，这句铮铮誓言鼓舞了全中国的青少年们。2021年10月13日是中国少年先锋队建队72周年纪念日，共青团组织、全国少工委开展“请党放心，强国有我”主题队日活动，我们学校也积极响应号召，要进行校级“请党放心，强国有我”的主题队会展示活动。我把这件事告诉了队员们，他们的积极性都很高，纷纷表示要主动报名，争取到这次机会。

二、鼓励全员参与，筹备活动资料

辅导员要用恰当的方式、方法和手段，充分调动学生的积极性，使教育教学活动顺利而生动活泼地进行，取得最佳的效果。因此，召开主题队会时，要充分调动学生的参与意识，使学生具有主人公的责任感，广泛参与，主动接受教育，让绝大多数学生都有上台亮相的机会，施展自己的才华，促进学生积极向上心理的形成。

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确定和实现一个具有积极意义的人生目标，必须以高度的责任感为基础。为了培养孩子的责任感和使命感，于是在确定队会主题后，我就召开了动员大会，聆听队员们的意见。五年级的孩子已经有了自己的主观判断，做事情也有了自己的主见，话题一出，队员们纷纷举手，有的说要选举中队长并成立几个小队，有的说要查找关于中国共产党的资料，有的说要排练节目，还有的说要评选主持人、护旗手……

首先是各类队员的确定：队员们默认班长小高为中队长，并投票产生了四位小队长小徐、小雨、小宏和小菲；另外54位同学根据自己的意愿到喜欢的小队长处报名，人员不均的情况下进行微调，最终确立了四支队伍，每个小队8人；然后，推选出3名队员，一人执旗，两人护旗；接着，就是主持人的确定，最终同学们投票选出表现最佳的两人小张和小涵。至此，初步的人员确定完毕。

其次是各个环节的细节优化。中队长确定自己的台词，带着小队长进行整队、报数、出旗、退旗等环节的训练，四个小队长再带领队员为本组起名，确定名字依次为传承小队、立志小队、追梦小队和红星小队。接下来是三名旗手的相关彩排，因为时间有限，我在学校教完动作后再把出旗曲和退旗曲发给家长，由家长带着孩子彩排，学校里再合排。其他队员也没有闲着，因为这次队会代表的是集体荣誉，他们献计献策，有的提议可以增加采访环节，如谈一谈《开学第一课》观后感；有的想到了学过的课文《少年中国说》跟这个主题很契合，提议最后环节增加集体朗诵环节；有的说家里亲戚有的是老党员，可以进行采访……一个个金点子的背后，都是队员们主人翁精神的体现。

接着就是节目的选择和队会流程的确定了。传承小队确定了三句半题目为《夸夸咱党100年》，还进行了台词的分配、动作的设定和节目的排练；红星小队的队员参加了“习爷爷教导记心间”主题书法活动和“红领巾玩转红色暑假”的活动，准备展示自己作品；立志小队的队员们利用周末参观渡江战役纪念馆，观看了战争中使用的信件、船只等，拍摄了参观视频，回来后队员们根据歌曲《强国有我》自编了舞蹈；追梦小队的队员们则发挥自己的绘画特长，准备拿起手中的画笔画出自己心中的梦想。每一个节目的设计和彩排都是队员们利用课余时间进行的，每一个队员都发挥了自己最大的潜力。

节目确定之后，剩下最重要的部分要数主持词的撰写了。两位主持人小张和小涵是班里有名的才子才女，多次主持班级的队会、元旦晚会和学校的升旗仪式。我先跟他们说明队会的具体流程，由他们各自进行初稿的创作，初稿创作完毕，我再进行详细的修改了，身为中队辅导员，必须宏