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高中化学实验教学中学生操作技能与科学素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中学生操作技能与科学素养的培养策略。通过分析当前高中化学实验教学的现状，提出相应的教学方法和措施，以期为提高学生操作技能和科学素养提供参考。

关键词：高中化学；实验教学；操作技能；科学素养

一、引言

（一）当前高中化学实验教学的现状与挑战

1.学生操作技能方面

在高中化学实验教学中，学生的操作技能培养是一项重要任务。然而，现实中许多学生存在以下问题：首先，学生在实验操作过程中，对实验仪器的使用不够熟练，甚至出现错误操作；其次，学生在实验过程中，对实验步骤和注意事项把握不到位，导致实验结果不准确；最后，学生