领导力开发：领导者应变力开发PPT教学课件.pptx

领导力开发;第十一章领导者应变力开发;1、了解领导者应变力的含义。

2、掌握领导者应变力的主要内容。

3、了解领导者应变力的开发途径，在日常学习生活中有意识地培养和开发自己的应变力，尤其是面对突发状况时。;第十一章领导者应变力开发;第十一章领导者应变力开发;领导者应变力概述;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力概述;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力概述;领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的主要内容;领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;4．摸清情况,增强捕捉与驾驭信息的本领与技能

（1）保持对信息环境的开放状态。知识信息资料具有共享性、开发性和时效性的特征。在信息生产大量化、信息处理高效化、信息意识社会化的时代，一个卓越的领导者必须具备有效地利用信息的本领与技能。如何将信息来源的渠道加以拓宽，如何将信息加以处理，如何避免信息失真，是领导者必须仔细思索的问题。保持对信息环境的开放状态，能有效地消除境况判断的随意性，使领导者的判断建立在以事实为依据的基础上。;（2）掌握获取信息的先进手段。要保证信息渠道的畅通，保证领导者及时了解行政环境的变化，信息的获取极为关键。及时获取信息，需要???进的技术承载系统的支持。当前，各大城市正在建立的政府上网工程是对信息社会挑战的回应。领导者一旦掌握了先进的信息获取工具，就掌握了主动权，就便于紧追时代的步伐，实现由传统决策向现代决策的转变。;（3）吃透“三情”，把握态、势、时。吃透上情、下情、外情，是创造性地执行政策，增强应变能力的前提。吃透上情，就是吃透政策,把握政策的层次、规定、空间和时效。下情也叫实际。它包括地理位置、自然条件、经济条件、社会文化、发展程度等各方面的共性和个性，包括优势和劣势、经验和问题等。掌握下情是从实际出发的依据。认识和掌握下情要注意选择角度，划分类型，把握特征，弄清问题,抓住主要矛盾以及矛盾的主要方面，避免实践的盲目性。熟悉外情，主要是熟悉外地、外单位执行政策的情况。外情是创造性地执行政策的重要参照系。了解外情、掌握外情、借鉴外情，找到捷径，少走一些弯路。吃透“三情”，要善于从中把握事物发展的态、势、时；只有把握了态、势、时，才能制定有效方略，创造性执行政策。所谓“态”，指事物发展的状态、状况，包括情况、特征和问题。所谓“势”，事物发展的趋势、走势,它预示着发展的方向和路线。所谓“时”，即时机、时宜，是事物在发展中遇到的各种机遇或转机。

事物都有自己的态、势、时。只有吃透“三情”，弄清状况，把握趋势，找准矛盾，抓住时机，才能制定相应的策略和措施，争取主动和自由，最终取得成功。因此，在执行政策的时候，必须进行多维分析，把“三情”结合起来，把态、势、时联结起来，确定活动的空间和自由度，找准同实际的结合点和着力点。;;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——领导者应变力的开发途径;第十一章领导者应变力开发——本章小结;