江苏省句容市后白中学七级数学下册同底数幂除法版.pdfVIP

教学内容同底数幂的除法（3）

教学知识目标：进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题。

能力目标：培养学生的计算能力

目标情感目标：增加学生学习数学的兴趣

教学运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题。

重点

教学培养学生创新意识。

难点

多媒体

教学媒体

讲练结合、探索交流

教学方法

教学过程

一次备课

二次备课

教师活动学生活动设计意图

一．复习

1．零指数幂

说明：学生板演公式，强调0

（1）符号语言：a1

公式成立的条件。

由学生自己

(a≠0)

订正作业错误

（2）文字语言：任何先做(或互相

二新课讲解：

不等于0的数的0次讨论)，然后

1.引例

幂等于1。回答，若有答

太阳的半径约为

2．负整数指数幂

不全的，教师

700000000m。太阳的主要

（1）符号语言：

成分是氢，而氢原子的半径-nn(或其他学

a=1/a（a≠0,n

大约只有0.00000000005生)补充．这

是正整数）

m。（2）文字语言：任何样学生的学

2．科学计数法表示

不等于0的数的－n（n习效率更加

用科学计数法，可以把

是正整数）次幂，等高。

8

700000000m写成7×10m。

于这个数的n次幂的

倒数。

类似的，0.00000000005m