小学道德与法治教学中,学生法治意识与道德素养培养的实证分析论文.docx

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小学道德与法治教学中,学生法治意识与道德素养培养的实证分析论文

摘要:本文以小学道德与法治教学为研究对象,通过实证分析探讨如何在教学中培养学生的法治意识和道德素养。通过对教学实践中的具体案例进行分析,旨在为小学道德与法治教学提供有益的参考和启示。

关键词:小学道德与法治教学;法治意识;道德素养;实证分析

一、引言与背景

(一)小学道德与法治教学的重要性

1.提高学生的法治意识

随着我国法治建设的不断推进,法治教育在基础教育阶段的地位日益凸显。小学道德与法治教学作为法治教育的基础环节,对于培养学生的法治意识具有重要意义。通过道德与法治教学,使学生了解国家法律法规,增强法治观念,自觉遵守法律法规

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