原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《机械制图》
教学大纲
系（部）：机电工程系
教研室：基础教研室
日期：2014年9月2日
《机械制图》教学大纲
课程名称、代码：机械制图、0211032
总学时数：108学时
适用专业：机电一体化、数控技术、模具设计
1.课程概述
1.1课程的性质
本课程是计量专业的一门重要专业基础课，其教学任务是使学生正确运用正投影来分析、表达机械工程问题，绘制和阅读机械图样，即：
1、培育对三维形体与相关位置的空间逻辑思维和形象思维实力;
2、培育空间几何问题的图解实力
3、培育绘制和阅读机械图样的基本实力
4、培育绘制零件图与装配图的基本实力
5、培育学生细致负责的工作看法和严谨细致的工作作风
1.2课程定位
《机械制图》课程作为机电类专业的一门重要的专业基础课，是高职机械类专业高技能人才学问结构中的重要环节，对于机械类专业人才规格形成具有不行代替的作用。它将干脆关系到学校的人才培育质量和学生的就业实力。
1.3课程设计思路
《机械制图》是一门既有理论又重实践的技术基础课，它不同于几何学，因此学习过程中不能只满意于对基本理论的理解，肯定要通过实训才能娴熟驾驭作图的理论与技能。通过本课程的学习与实践，使学生驾驭绘图、看图的实力，以及零部件详细测绘的实力。
本课程的设计思路是以本专业相关的工作任务和职业实力分析为依据确定课程目标，优化教学内容，体现创新性；采纳多媒体教学与传统教学相结合的教学方法；采纳先进的教学方法与手段，提高教学质量。
2．课程基本目标
本课程的培育目标是以社会岗位需求为导向，职业实力培育为目的，使学生具备高素养好用型高级职业技术特地人才所必需的机械制图的基本学问和基本技能，初步形成运用制图学问解决工程实际问题的实力，为学习专业学问和职业技能打下基础。
2.1学问目标
(1)驾驭绘图工具的运用方法
(2)学习贯彻制图国家标准及有关规定
(3)驾驭正投影法的基本理论和投影作图的基本方法。
(4)驾驭各种图样的画法
(5)了解极限与协作等有关机械工程技术的基本学问
(6)驾驭零件图绘制与阅读的方法
(7)驾驭装配图绘制与阅读的方法
2.2实力目标
(1)培育识读和绘制中等困难程度的机械零件图和装配图的基本实力。
(2)培育具备运用制图学问解决工程实际问题的初步实力。
(3)培育爱岗敬业的良好职业道德和科学严谨，求真务实的职业实力。
(4)以就业为导向，以突出职业技能培育为特色，实行“双证书”教化。
2.3职业技能证书考核要求
与其次学期学习的AutoCAD课程相结合，参与绘图员考试，取得相应的职业技能证书。
3.课程教学内容及学时支配
3.1课程教学内容及分析
《机械制图》课程教学内容分为模块，对不同模块的教学要求分别叙述如下：
1．平面图形画法
（1）国家标准
（2）绘图工具及运用
（3）几何作图
（4）平面图形的尺寸分析及画图步骤要求
重点：
（1）国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定
（2）平面图形的尺寸分析及画图步骤
难点：各种平面图形的尺寸标注、仿宋体的书写及手工绘图的基本功训练
本章主要教学要求：
（1）驾驭正确运用绘图工具和仪器的方法，绘制仪器图和徒手绘图的技巧。
（2）遵守机械制图国家标准的有关内容。
（3）了解常见的几何图形画法。
（4）驾驭平面图形的线段分析，会标注平面图形的尺寸。
（5）了解长仿宋体字、数字和字母的写法。
2.绘制与识读基本体的投影
（1）正投影法基础
（2）物体的三视图
（3）点的投影
（4）直线的投影??
（5）平面的投影
（6）平面基本体的投影及其表面取点
（7）回转基本体的投影及其表面取点
重点：
（1）正投影理论，三视图基本学问
（2）点、直线、平面对投影面的相对位置及其投影规律
难点：推断直线、平面对投影面的相对位置
本章主要教学要求：娴熟驾驭点、直线、平面对投影面的相对位置及其投影规律。
….
3.2课程教学要求及学时安排
序
号
项目及
工作任务
教学内容及要求
活动设计
课内学时支配（理论+实训）
1
绘制平面图形
绘制手柄平面图形
教学内容：
1、国家标准的基本规定；
2、绘图仪器的运用方法；
3、平面几何图形的画法。
要求：
1、了解本课程的地位和作用；
2、熟识图纸的幅面、标题栏、比例、图线等；
3、学会绘图工具的用法；
4、学会平面图形的画法及尺寸标注方法；
5、培育学生学科爱好；
6、细致细致的工作看法
多媒体教学
讲练结合
12+4
绘制吊钩平面图形
2
绘制与识读基本体的投影
绘制点线面的投影
教学内容：
1、正投影法和三视图
2、点、直线和平面的投影
3、基本体
要求：
1.正确理解正投影的基本理论及投影特性；
2.理解并驾驭三视图的形成及投影规律
3.驾驭基本体的形体特点、投影特征及投影图的绘制
4.驾驭点线面的投影规
文档评论（0）