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《父亲和鸟》教案设计

设计理念:

以教材文本为依托,引导学生特性化地阅读.通过细心创设教学情

境,充分绽开师生与文本之间的对话,引领学生缔造性地感受,理解文本.在反复朗读中受到感染和熏陶.

教学目标:

相识7个生字.会写8个生字.

有感情地朗读课文,体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿.

主动积累课文中的漂亮词语,练习用我会读中的词语说句子.

教学重点:

通过对文本的朗读感悟,调动学生的情感体验,从父亲和我的对话中体会父亲的爱鸟,知鸟之情.

教学难点:

引导学生体会文中含义深刻的句子:这是树林和鸟最开心的时刻.以及父亲为什么开心.

教学准备:

本课的生字卡片假设干.

课前搜集关于鸟的学问资料.

将父亲说鸟的句子做成文字课件.

教学过程:

第一课时

一,开宗明义,提示课题.

小挚友,你们宠爱小鸟吗今日这节课,咱们一起来学习一篇和鸟有关的课文.(板题:29,父亲和鸟)

指名读,齐读课题.

读了课题,你想知道什么(学生质疑)

二,初读课文,感知课文内容.

师:刚刚的这些问题,答案在课文里,请大家赶快读读课文,边读划诞生字词,标出自然段和序号.遇到难读的句子可以把它画下来.(生自读课文,读准字音.)

自学生字,沟通反应:

▲师:你以为哪个句子生字比拟多的,难读的,找出来.

学生举例,师相机通过课件出示含有生字的句子如下:

a,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻,他喃喃地说:林子里有不少鸟.

b,我只闻到浓浓的草水气味,没有闻到鸟的气味.

c,在鸟最开心的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最简洁被猎人打中.

▲师:谁能把这些句子读好自由读一读,指名读,正音.

这些句子中藏着我们今日要学的生字,此时此刻生字宝宝从句子中走出来了,你们还相识它吗(课件隐去句子,将生字留在屏幕上,排列整齐.)

指名读,小组赛读,开火车读生字及词语,沟通识字方法.重点读准后鼻韵母的字蒙,浓,腾,提示特殊音节嗯的读法.

▲指导写字,引导视察发觉:

重点指导视察味,喜,并,重,群这几个字中横的变更,放手让学生描红,临写.

学生逐段读课文(指名读,再次正音)整体感知课文内容,要

求读得流利.

三,学习第一自然段.

指名朗读.读了以后,你知道了什么怎样读好呢(指名读,齐读.)

童年的一天早晨,这位父亲和他的孩子在一片树林里进展着一段关于鸟的对话.想知道他们说了什么咱们下节课接着学习.其次课时(主课时)

一,复习导入.

这节课我们接着学习29课父亲和鸟.上节课,我们初读了课文,谁告知大家,你知道了什么(父亲很了解鸟,父亲很爱鸟,黎明时鸟翅膀潮湿,飞起来重……)

二,朗读感悟.

师:大家说的这些关于鸟的状况都是谁告知你们的(父亲说的)那咱们就一起来看看父亲是怎么说鸟的.

生自由读课文,用波浪线划出父亲说鸟的句子.

沟通汇报,老师通过课件随机点击,出示父亲的话.

他喃喃地说:林子里有不少鸟.

看那里,没有风,叶子为什么在动嗯,还有鸟味.

有.在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的.

这是树林和鸟最开心的时刻.

在鸟最开心的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最简洁被猎

人打中.

黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重.

3,师:咱们把父亲说鸟的这些句子连起来自由地读一读,边读边想,你从中体会到了什么你是从哪些句子中看出来的

生分小组学习,说说自己的体会.(父亲很擅长视察鸟,

很了解鸟……)

全班沟通,小组汇报学习状况.

4,重点引导学生理解11-12自然段.

结合学生的体会,相机出示句子:这是树林和鸟最开心的时刻.我知道父亲这时也是最开心.

▲师:什么时留鸟最开心这时候还有谁最开心开心什么

(鸟开心,树林开心,父亲开心,我开心,还有森林里的小动物也很开心……)

[出示课件:茂密的树林中藏着许多鸟,黎明时起先出来活动.]

师:你们听,鸟儿正在唱歌呢假如你是这林中的一只小鸟,想说些什么假如你是这森林中的小动物,又会说些什么(启发想象,发散思维)

师:我开心什么从哪些地方看出我很开心你认为我是个什么样的人(爱鸟,护鸟的人)理解句子:我真快乐,父亲不是猎人.

指名用开心说一句话

小结:从父亲说的每一句话的字里行间,都凝合着父亲对鸟的深深的爱,他对鸟的了解之深,就像了解自己的孩子一样,他和鸟是那么亲近无间,就像一家人.

5,指导朗读父亲的话,读出父亲和鸟,爱鸟的语气.

师生合作读,生读父亲的话,师读文中我的语言.

同座位的两个同学支配读,男女生齐读(读全文)

6,读到这,你想对这位父亲说什么(你真是鸟的挚友阿!你简直是一个鸟类专家……我要象你一样疼惜小鸟,不让猎人打它们……)

小结:在父亲的熏陶和感染下,我也成了一个爱鸟,护鸟的人.

三,拓展延长.

师:老师坚信,小挚友也情愿象这对父子一样成为鸟的好挚友.把你们从课外查找的关于鸟的