2024年2月长春市税务系统遴选面试真题带题目详解.docxVIP

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  • 2025-07-06 发布于山东
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2024年2月长春市税务系统遴选面试真题带题目详解.docx

2024年2月长春市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、谈谈你对高校自主招生的看法。

【答案】:高校自主招生是近年来教育体制改革的重要成果,它深刻反映了我国高考制度的变革。全国统一高考是我们实行多年的高校招生模式,这一制度利弊并存。利,它对于实现考试的统一、公平、公正起到了巨大的作用;弊,既然是全国统一考试,就很难体现各高校自己的招生特色和需要,同时也就要求试题必须相对客观,而考试大部分考察的是学生的知识,是通过死记硬背实现的,对于学生能力的考察无从落实。正是在这样的背景下国家推出了高校自主招生制度。自主招生的好处显而易见,是各高校通过能力选拔人才的很好途径,受到了很多高校的欢迎。但同时我们也应当看到高校自主招生可能引发的问题。第一,在我们这样一个道德和法律成本相对较低的国家,制度的公正往往被人为地扭曲,一些地方发生的在自主招生中营私舞弊、拉关系走后门都是很好的例证。第二,高校自主招生对高校本身提出了很高的要求,以前是国家统一高考,现在是自行组织,如何组织?用什么样的标准来考核学生?这是摆在高校面前的最大问题。总之,我们在提出高校自主招生的同时也要对其中可能出现的问题从机制上予以防范,同时高校也要积极应对,使自主招生更加规范科学。答题思路是:描述制度+正面看法+反面看法+总结

【解析】这是一道观点看法类的面试题,主要考查考生对高校自主招生这一教育政策的综合分析能力。答题思路为描述制度、阐述正面看法、指出反面看法并进行总结。分析题干本题围绕高校自主招生这一话题,要求考生谈看法。考生需要全面分析该制度的特点、优势、可能存在的问题,并提出相应建议。参考答案分析1.描述制度:答案开篇点明高校自主招生是教育体制改革的重要成果,反映了我国高考制度的变革。此部分为后续分析奠定基础,让考官明白考生对该制度的基本认知。2.正面看法:通过对比全国统一高考的利弊,说明自主招生是高校通过能力选拔人才的良好途径,受到很多高校欢迎。这体现了考生能够从积极角度看待该制度,肯定其在选拔人才方面的创新意义。3.反面看法:指出高校自主招生可能引发的两个问题。一是在当前道德和法律成本相对较低的环境下,制度公正易被扭曲,存在营私舞弊等现象;二是对高校自身提出了较高要求,包括组织考试和制定考核标准等方面。这显示考生能够客观审视该制度在实施过程中可能面临的挑战。4.总结:提出应从机制上防范可能出现的问题,高校也要积极应对,使自主招生更加规范科学。这体现了考生思维的全面性和建设性,能够提出合理的解决方案。总结整体来看,该答案紧扣答题思路,逻辑清晰,观点明确,既肯定了高校自主招生的积极意义,又指出了可能存在的问题,并提出了合理建议。在公务员面试中,此类题目要求考生能够全面、客观地分析问题,并展现出良好的逻辑思维和解决问题的能力。考生在答题时,可结合自身知识和实际情况,适当丰富内容,使回答更具说服力。

2、你是主持人,主持一个拆迁户与政府部门协商的会议,由于达成不了一致意见,会场很混乱,你怎么办?

【答案】:近些年来,随着城市建设及郊区城市化建设的快速发展,征用土地、拆迁房屋的现象不断发生,随之而来的征地拆迁纠纷也逐渐增多。由于该类纠纷存在一些复杂原因,对其处理的法律依据也不够完善,所以拆迁问题很棘手难办,甚至严重影响社会稳定。我作为本次会议的主持人,遇到题目中出现的情况,我要保证市民群众和政府工作人员的人身安全,避免出现暴力冲突,在此基础之上,尽力调解双方,减小分歧,促使问题能顺利地解决。首先,我会极力维持现场的秩序,请大家不要激动,混乱永远不是解决问题的最佳方案,希望大家能够安静下来,心平气和地去解决问题,推进会议能够正常进行。如果对话双方的情绪还是很激动,那么我要暂停会议,利用休会的时间,找双方讲明会议的目的,希望大家都能冷静处理问题。其次,待会议继续开始后,我会再次申明本次拆迁协商会议的例程和秩序,表明态度,政府绝不会强行征用土地,一定会以保证群众合法利益在先,希望大家能够控制情绪,发扬风格,促使统一意见的达成。就双方没有达成一致意见的症结——拆迁补偿款问题,我会安排拆迁户的代表进一步发表意见,阐述理由并提供相应的数据。如是在政府部门能够接受的范围,一定会尽最大的努力予以解决;如是无理要求,政府部门予以驳回,并给出充分的理由和证据。希望在协商的过程中拆迁户能够表现出该有的诚意,双方求大同舍小异,我会从中尽力地协调双方,使双方尽可能地缩小分歧,最终达成一致的意见。最后,我会将会议的情况如实地汇报给我的上级领导,并且下次在会议之前要更好地熟悉各方面的情况,避免对会议上出现的分歧始料不及,应对无措。

【解析】题目类型与考点分析这是一道公务员面试中的应急应变类题目,主要考查考生在面对复杂、突发且具有一定冲突性的场景

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