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六年级人教版语文测试卷
六年级语文上册第一单元测试卷
一、基础知识（30分）
1.看拼音，写词语。（10分）
yōuyǎfúànbènzhuōyījīnhuālěi
（）（）（）（）（）
móhuwǔmèijìlǜdānbóyànyǔ
（）（）（）（）（）
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
参差（cāncēn）单薄（bóbáo）蒙古（měngméng）
花蕾（lěiléi）摇曳（yèzhuài）鸣啭（zhuànzhuǎn）
3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）
（）（）不齐（）（）神往（）影自（）
（）芳自（）硕大（）（）心（）神（）
这些花在微风中摇曳生姿，让人（）。那朵独自开放的小花，虽无人欣赏，却也（）。
4.按要求写句子。（6分）
（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写句子）
____________________，恰如____________________。
（2）草原的美景真让人陶醉啊！（改为反问句）
____________________
（3）我望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。（缩句）
____________________
二、积累与运用（20分）
1.根据课文内容填空。（12分）
（1）《草原》的作者是______，文章按照______的顺序，先描写了______，再描写了草原上主人欢迎远客、热情款待客人的情景，最后以“____________________，____________________”结束，表达了蒙汉两族人民的深情厚谊。
（2）《丁香结》一文中，作者由丁香花联想起象征着______的“丁香结”，引发了对人生的思考：____________________，____________________。
（3）《宿建德江》中“____________________，____________________”两句，将诗人的孤寂之感表现得淋漓尽致；《西江月·夜行黄沙道中》里“____________________，____________________”描绘了一幅清新的乡村夏夜图。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（8分）
（1）“移舟泊烟渚”中的“移舟”指的是移动小船。（）
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》描写了西湖雨前、雨中、雨后的不同景色。（）
（3）“我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。”这句话运用了排比的修辞手法。（）
（4）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话在文中起到了点明中心的作用。（）
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（10分）
阅读《草原》选段，回答问题。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
1.从选段中找出下列词语的近义词。（2分）
潇洒——（）寂静——（）
2.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话有什么作用？（3分）
____________________
3.文中画“——”的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，写出了______。（3分）
4.“静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。”这句话在文中有什么作用？（2分）
____________________
（二）课外阅读（15分）
阅读短文，回答问题。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去
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