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2026年
2024秋北师大版一年级上册核心素养作业设计
5.1认识图形
基础知识
一、选择题
1.第13个图形是(???)。
A. B. C.
2.是由(???)和(???)组成的。
A.; B.; C.;
3.从下面物体(???)的表面不能找到长方形。
A. B. C.
4.用下面图形折成一个,“数”的对面是“(???)”。
我 B.是 C.冠
二、填空题
5.各有多少个?
()个,()个,()个,()个。
三、连线题
6.用心连,相信你连得又对又直。
四、作图题
7.圈一圈。(用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来)
8.每组中哪个不同,请圈起来。
能力提升
五、解答题
9.数一数,填一填。
(l)一共有(?)个图形。
(2)有(?)个,有(?)个,有(?)个,有(?)个。
(3)把左边的3个图形圈起来。
(4)从右边数,是第(??)个。
10.数一数,填一填,涂一涂。
(1)
物体
个数
(2)
(3)(???)和(???)同样多,是(???)个。
(4)比少(????)个。
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.A
5.由题意分析得:
4个,1个,2个,4个。
6由题意分析得:
7.
8.
9.(1)一共有7个图形。
(2)有3个,??有1个,有2个,有1个。
(3)
(4)从右边数,是第2个。
10.(1)通过观察,长方体有3个,正方体有2个,圆柱有2个,球有4个。如下表所示:
物体
个数
3
2
2
4
(2)
(3)和同样多,是2个。
(4)4-3=1(个)
比少1个。
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