参考案例3-《电力工程实习》课程大纲.docVIP

《电力工程实习》

课程代码学分：1

学时：1周

先修课程：电路、电机学、电力工程基础

适用专业：电气工程及其自动化专业

开课学院：电气信息工程学院

一、课程目标

《电力工程实习》是电气工程及自动化专业主要实践性环节之一，它建立在电机学、电力工程基础等先修课程知识的基础上，为电气工程及其自动化专业课程的

学习打好坚实的基础。使学生进一步掌握电力工程基本理论和基本技能，巩固理论知识，使学生接触社会，了解社会需求，观察生产过程，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，提高动手能力，学习处理实际问题的方法，增强工程应用能力。能客观评价电气工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响。能理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。为后续专业课程的学习作准备，为学生毕业后从事电力系统相关领域工作打下理论及实践基础。课程的具体目标如下：

1.知识方面

1.1巩固、印证先修《电机学》、《电力工程基础》等专业基础课程中相关的基本理论和基础知识；

1.2加深、扩展所学专业基础理论知识在工程实际中的应用及发展现状，为后继专业课程的学习及课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识。

2.能力与素质方面

2.1通过对生产实际的调查研究，培养学生理论联系实际发现问题、运用所学的专业基础理论知识分析、解决实际生产技术问题的能力；

2.2通过与工人师傅、工程技术人员学习和交流，使学生了解工程技术人员的工作特点和职责、了解电气工程相关的职业和行业特征、能客观评价电气工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响；

2.3通过与工程管理人员学习与交流及相关调研，使学生能够理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。

二、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系

毕业要求指标点6-1：具有工程实习和社会实践的经历，能客观评价电气工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

毕业要求指标点8-3：理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，具有法律意识，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范。

毕业要求指标点

课程目标

指标点6-1

指标点8-3

课程目标1.1

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√

课程目标1.2

√

√

课程目标2.1

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课程目标2.2

√

课程目标2.3

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三、实习内容与要求

（一）实习内容

1.电厂实习

首先进行入厂教育及安规学习，然后全厂介绍。由电厂机、炉、电方面的运行工程师对电厂机、炉、电的设备和运行情况介绍后，分组由相应工程师带领依次参观学习机、炉、电的生产运行过程。

2.变电站实习

首先进行入站教育及安规学习，然后全站介绍。由变电站运行工程师带领分组参观学习运行监控过程，了解主要设备及其运行。

3.电力企业实习

首先进行入厂教育及安规学习，由厂方人员介绍企业的基本情况，产品和生产过程。厂方人员带领参观全厂，了解企业的组织形式，产品和生产流程。

（二）实习要求

1.通过实习，初步了解本专业学习的内容、要求及其相互关系。为进一步学习专业课程奠定感性知识基础。

2.初步了解电能生产过程、电力系统调度和电力企业生产过程的全貌、特点、要求及其组织与构成、熟悉安全生产等方面的规程和制度。树立安全生产、经济运行、遵章守纪的思想。

3.通过课堂讲授和现场讲解，做到基本认识和了解生产过程中的主要设备和运行的要求，并对发电厂和变电站的布局，电力系统的构成及其相互之间的联系有一个较完整的概念。

4.通过实习，初步树立工程实际观点。培养严格要求、一丝不苟的工作态度。在学习中应多想、多问、多讨论。虚心向现场的工程技术人员和工人同志学习，培养自己开展调查研究，独立分析与思考问题的工作能力。

5.安全第一。必须听从工作人员的安排及指挥。禁止触摸各种电气设备及模拟屏。不经同意，不得进入电气设备场地。

6.严格请假制度，不经指导教师同意，不得擅自缺席、迟到。

7.在实习期间，应记录实习中观察到的内容，如生产流程、电气主接线图、重要数据资料、专题报告、讲课内容、与厂方工人和技术人员的讨论内容等。每天实习结束后，均应该独立整理、编写实习笔记，并接受指导教师检查。全部实习任务完成后，就撰写并提交实习报告，实习报告要求简明扼要、字迹工整、图表清晰。实习报告要求不少于3000字。其主要内容包括以下几个方面：

a.电厂概况、电能生产过程、主设备情况、电气主接线等；

b.变电站概况、主设备情况、电气主接线、变电站运行监控内容等；

c.生产企业概况和生产流程；

d.通过专题报告或与厂方人员的讨论中学到的重要记录与心得体会，以及通过认识实习和调查研究获得的收