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传统文化传承与创新在高中生英语教学中的实践探索论文

摘要：本文以我国传统文化传承与创新为背景，探讨了在高中生英语教学中如何有效融入传统文化元素，提升学生对英语学习的兴趣，增强文化自信。通过分析传统文化在英语教学中的重要作用，以及当前英语教学中存在的问题，本文提出了相应的实践策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：传统文化，传承与创新，高中生英语教学，实践探索

一、引言

（一）传统文化在英语教学中的重要价值

1.提升学生对英语学习的兴趣

英语作为一门国际性语言，在全球化的背景下具有重要的地位。然而，在高中英语教学中，许多学生对英语学习缺乏兴趣，导致教学效果不佳。将传统文化融入英语教学，