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第3节细胞中的糖类和脂质
【学习目标】
1.举例说出糖类的种类和作用,明确糖类是生命活动重要的能源物质;;
2.举例说出脂质的主要种类和作用;
3.举例说出糖类和脂质的相互转化;
4.关注糖类、脂肪等的过量摄入对健康的影响,树立健康饮食的观念。
聚焦·学案一细胞中的糖类
[学案设计]
1.糖类的元素组成
一般由三种元素组成。
2.糖类的主要作用
细胞生命活动重要的物质。
微点拨:①细胞生命活动的主要能源物质:葡萄糖。
②细胞中的储能物质:糖原、淀粉。
③参与构成细胞的物质:核糖、脱氧核糖、纤维素、几丁质。
3.糖类的种类
(1)单糖(不能水解的糖类)
常见种类:五碳糖——核糖、;六碳糖——葡萄糖、、半乳糖。
(2)二糖(由两分子单糖而成的糖)
种类:蔗糖和(植物);(动物)。
(3)多糖
种类
作用
分布
淀粉
植物体内的
粮食作物的中,植物变态的茎或根以及一些植物的果实中
糖原
是人和动物细胞的
主要分布在人和动物的中
纤维素
是构成植物细胞壁的主要成分
植物茎秆和枝叶中的纤维及所有植物细胞的
几丁质
是甲壳类动物和昆虫的重要组成成分
广泛存在于甲壳类动物和昆虫的中
4.辨清淀粉“水解”与“氧化分解”产物的区别
5.关于糖类物质的四个认识误区
(1)不是所有的糖都有甜味,如纤维素没有甜味。
(2)不是所有的糖都能和斐林试剂反应,如蔗糖、淀粉等非还原糖不能和斐林试剂反应。
(3)不是所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素不是能源物质。
(4)并不是糖原都能水解为葡萄糖,糖原有肝糖原和肌糖原两种,其中肝糖原能水解为葡萄糖。
|情|境|思|考|探|究|
下图表示糖类的化学组成和种类,据图思考讨论:
(1)①②③代表糖的种类依次是、和;④代表;⑤代表。
(2)既然人类很难消化纤维素,为什么一些科学家还将纤维素等其他糖类称为人类的“第七营养素”?
。
(3)葡萄糖可以口服和注射,但蔗糖只能口服而不能注射的主要原因是什么?
。
(4)细胞中的糖类按化学性质可分为还原糖和非还原糖,请分别列举。
①还原糖:。
②非还原糖:。
[迁移训练]
1.概念理解判断
(1)细胞内的糖类都有甜味,其水解都可产生葡萄糖。()
(2)存在于植物细胞,而不存在于动物细胞的单糖是葡萄糖。()
(3)构成纤维素、淀粉和糖原的基本单位相同。()
(4)纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的多糖。()
2.(教材P24“旁栏思考”发掘训练)糖尿病患者不仅要限制有甜味糖的摄入,米饭和馒头等主食也需定量摄入,原因是()
A.纤维素参与构成所有植物细胞的细胞壁
B.纤维素是动植物细胞的主要能源物质
C.构成纤维素的基本单位是葡萄糖分子
D.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空
3.(教材P25“批判性思维”发掘训练)蔬菜水果中的纤维素、果胶等属于膳食纤维,被称为“第七类营养素”。下列说法错误的是()
A.纤维素参与构成所有植物细胞的细胞壁
B.纤维素是动植物细胞的主要能源物质
C.构成纤维素的基本单位是葡萄糖分子
D.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空
4.细胞中有多种糖类,下列有关叙述错误的是()
A.两分子葡萄糖通过脱水缩合形成一分子二糖
B.肝糖原分解可补充人和动物血液中的葡萄糖
C.糖类
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