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为健康快乐的心理煲“鸡汤”
摘要：近年来，在少年儿童中出现的心理问题越来越多，使我们教育工作者和关心教育的人感到不安。学生出现心理问题的原因主要是家庭因素的影响：缺乏父母陪伴，父母离异，家长没有重视孩子的心理健康，老一辈人对孩子的溺爱等。本文通过分析家庭因素对学生心理健康的影响，结合作者自身实践教学工作中的经历经验，得出中队辅导员要主动关注学生心理问题并进行正确引导的结论。
关键词：心理健康 沟通 鼓励 教育 留守儿童
现阶段社会的教育不再主张单纯的教书育人，而更多关注学生的德育教育。德育教育工作主要是指学生方面的心理、思想、道德以及政治等内容的引导教育。在学校教学的过程中不仅要关注学生的学习
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