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初中语文阅读兴趣培养中的课外阅读评价体系构建论文

摘要：

本文旨在探讨初中语文阅读兴趣培养中的课外阅读评价体系构建。通过分析当前初中语文阅读教学中存在的问题，提出构建课外阅读评价体系的策略，以激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，为我国初中语文教育改革提供参考。

关键词：初中语文；阅读兴趣；课外阅读；评价体系；构建

一、背景分析

（一）1.内容：当前初中语文阅读教学中存在的问题

（1）阅读教学方式单一，缺乏趣味性。目前，许多初中语文教师在阅读教学中，仍然采用传统的“教师讲，学生听”的方式，导致学生缺乏阅读兴趣，难以形成良好的阅读习惯。

（2）阅读评价体系不完善，忽视学生个体差异。在阅读评价过程中

一线教师，参与编写各种教辅资料

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