27.1.1圆的基本要素 课件2025-2026学年 华东师大版九年级数学下册.pptxVIP

华师版九年级下册

27.圆

27.1.1圆的基本元素;

知识与技能·能在图形中准确识别圆的基本元素.

教学目标过程与方法理解圆、等圆、等弧、圆心角等概念.

体会从一般到特殊、归纳的数学思想.

情感与价值·

在学习中向学生渗透美育(圆的对称美).;

感知圆的世界

一切平面图形中

最美的是圆!

毕达哥拉斯;

(1)在一个平面内，线段OA绕它

固定的一个端点o旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆。

固定的端点o叫做圆心线段oA叫做

半径.以点o为圆心的圆，记作

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◎99读“圆”;

战国时期的《墨经》就有

“圆，一中同长也”的记载。它的意思是圆上各点到圆心

的距离都等于半径.

(2)圆可以看成是所有到

定点o的距离等于定长r的点的集合.;

1.以3cm为半径能画几个

圆，以点0为圆心能画几个圆?

无数个圆无数个圆

2.如何画一个确定的圆?

确定圆心和半径.;

自己动手任意画一个圆，然后思考决定

圆的要素有那些?;

1.如图连接圆上任意两点间的线段叫

做弦(如弦AB).经过圆心的弦叫做;

部分都叫做半圆(如弧ABC).

(2)小于半圆的弧叫做劣弧，如记作AB(用两个字母).

(3)大于半圆的弧叫做优弧，如记作(用三个字母表示).;

注意：

(1)半圆是弧，但弧不一定是半圆.

(2)半圆既不是劣弧，也不是优弧.

(3)在大小不等的两个圆中，不存在等弧.;

3.圆心角

顶点在圆心的角是圆心角.如图：

∠AOB、∠BOC是圆心角.

强调：圆心角的顶点必须在圆心.

练：∠CMB,∠CMA是不是圆心角?

不是

圆心角有：COE、∠EOD.;

不一样

劣弧有：

优弧有：

注意：和角一样，优弧的三个字母也

是有顺序的.;

(2)任意写一条弦，并且写出这条弦所对的弧.

A

注意：一条弦对的弧有两条.;

作业设计1.过圆上一点可以作圆的最长弦有()条

A.1B.2C.3D.无数条

2.一点和⊙0上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm,则这个圆的半径是cm.

3.图中有条直径，条非直径的弦，