【课件】有理数的减法++第一课时++课件+2024-2025学年人教版数学七年级上册+.pptxVIP

第二章有理数的运算2.1有理数的加法与减法人教版-数学-七年级上册2.1.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则

学习目标1.理解、掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算.【重点】2.通过把有理数的减法运算转化为加法运算，渗透转化思想，培养运算能力.【难点】

新课导入新疆的日温差很大，正所谓，早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜.你能帮忙计算一下温差是多少吗？日期最高气温(℃)最低气温(℃)温差一月某日－6－12二月某日9－13

问题1：你能从温度计上看出5℃比－5℃高多少摄氏度吗？用式子如何表示？问题2：5+(+5)=10结论：由上面两个式子我们不难得出：有理数的减法法则一合作探究5―(―5)=105―(―5)=5+(+5)？

有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数.表达式为:a-b=a+(-b)减号变加号减数变其相反数被减数不变两变一不变：减号变加号，减数变其相反数；被减数不变

有理数的减法法则：１、减去一个数，等于______________________２、加这个数的相反数这样我就把有理数的减法转化成了加法运算，从而实现了把不会的转化成会的，这种思想就是转化思想练习检测：基础练（口答）

基础练（板演）要求：1、字体工整；2、步骤完整.时间：3分钟