【课件】有理数的加法法则（第2课时）课件++2024—2025学年人教版数学七年级上册+.pptxVIP

2.1有理数的加法与减法2.1.1有理数的加法第2课时0

有理数加法法则(1)同号两数相加，和取____________,_______________________________________.相同的符号且和的绝对值绝对值较大的加数的符号(3)互为相反数的两个数相加得.(4)一个数与0相加，仍得.0这个数且和的绝对值等于加数的(2)绝对值不相等的异号两数相加，和取_______________________,______________________________________________________.等于加数的绝对值的和绝对值中较大者与较小者的差

再回首1：在小学中我们学过哪些加法的运算律？2：加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围？

本节学习目标2.能运用加法运算律简化加法运算.3.应用有理数的加法解决实际问题.1.理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性.

[理解应用]例1(教材典例)计算:(1)8+(-6)+(-8); 解:8+(-6)+(-8)=[8+(-8)]+(-6)=0+(-6)=-6.

(2)16+(-25)+24+(-35).解:16+(-25)+24+(-35)=(16+24)+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20.

学