- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页共NUMPAGES2页
餐饮部秘书岗位说明书
一、岗位基本信息
岗位名称
餐饮部秘书
所属部门/分部
餐饮部
岗位编号
职级/定编数
直接上级
餐饮部总监
直接下级
无
拟定日期
版次/页码
职位联系
可直接升迁的职位:
可相互转换的职位:
与外界接触单位
酒店内部各部门;
劳动及社会保障局;派出所;卫生防疫所等。
二、主要岗位职责
1、工作概要:
协助餐饮总监进行各项工作安排,管理餐饮部办公室各项文件存档,处理办公室的日常工作。
2、主要职责
(1)严格遵守酒店和本部门制度,一切以本酒店和本部门的利益为出发点,遵守职工手册。
(2)掌握本部门的相关专业知识,了解本部门的组织结构、出品、工作目标、成果和市场战略等,辅助上级实施工作计划
(3)熟悉本部门内部各种往来信函、文件、会议记录、人事记录、计划、业务资料等,并进行分类归档,最好日常的保存和管理工作。
(4)对本部门文书、资料,菜单等进行处理和打印,文字错误不应超过1%。
(5)协助接待来访和工作联系,对前来部门联系工作或询问、接洽事务的客户进行接待,为部门树立良好的形象。
(6)按酒店标准承接电话联系,协助处理紧急事件,对承接的内外电话,或直接办理,或立即转达给上司或者当事人办理。
(7)根据上级意图,做好本部门会议的组织、安排,并根据需要组织会议记录。
(8)做好对上级决定、指示的传达,汇总情况,协助管理办公事务及本部门工作的协调。
(9)对于部门内部分支的信息、意见进行收集、上报,起到承上启下,沟通左右,沟通信息的枢纽作用。
(10)完成上级特别指派的
三、任职资格
1、自然条件:女,年龄18-25岁,身高1.62米以上,身体健康;
2、教育背景:大专或以上学历,行政管理、文秘或相关专业为佳;
3、知识:具有办公自动化、行政管理等相关知识;
4、能力:具有良好的组织、沟通能力
5、经验:一年以上相同或类似岗位工作经验;
6、品性素质:工作认真细致,高尚的职业道德
7、其他要求:能熟练运用office等办公软件。
您可能关注的文档
- 备餐员岗位说明书.docx
- 财务部部门工作职责.docx
- 仓库文员岗位说明书.xls
- 传送主管工作流程.docx
- 工段长(水解)岗位说明书.docx
- 机动操作岗位说明书.docx
- 技术总监岗位说明书.docx
- 检查及进行热房收档工作程序与标准.docx
- 库管员岗位说明书.docx
- 培训热房厨师工作程序与标准.docx
- 中学语文整本书阅读评价在阅读教学中的实践与探索教学研究课题报告.docx
- 数据驱动的财务决策制定技巧.docx
- 高中化学教育中AI资源整合与化学实验数据处理能力提升研究教学研究课题报告.docx
- 《商业综合体服务质量评价方法在消费者体验中的应用研究》教学研究课题报告.docx
- 《数字艺术展览叙事策略与观众沉浸式体验研究综述》教学研究课题报告.docx
- 《设施农业环境智能调控系统在水资源利用与节约方面的应用与优化》教学研究课题报告.docx
- 初中校园节水节电科技活动策略研究教学研究课题报告.docx
- 《基于初中生阅读需求的学校图书馆资源建设策略研究》教学研究课题报告.docx
- 小学数字素养校外实践活动课程评价体系的构建与实施研究教学研究课题报告.docx
- 小学道德与法治教育中的道德情感体验教学创新与实践教学研究课题报告.docx
文档评论(0)