13我爱读书 (教学设计)二年级下册心理健康(苏科版).docxVIP

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课前小游戏

游戏名称:故事接龙

目标:活跃课堂气氛,激发学生对故事的兴趣。

规则:全班围成一个圈,老师先讲一个句子开始一个故事,然后每个人轮流添加一句继续这个故事。每个同学只能添加一句话,要尽量让故事变得有趣。

示例开头:“从前有一只非常好奇的小猫……”

这个游戏不仅能够帮助大家快速进入学习状态,还能让大家感受到创造故事的乐趣。

情境导入

第一部分:情境阅读材料

在一个遥远的王国里住着一位热爱冒险的小王子。小王子喜欢阅读各种各样的书籍,从童话到科幻小说,他都能津津有味地读上好几个小时。有一天,他在图书馆发现了一本古老的魔法书,这本书似乎有着不为人知的秘密……

第二部分:提出两个引起学

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