编织技法我学习小学三年级综合实践教学PPT课件.pptVIP

课后答疑老师，纸可以用于编织吗？纸编工艺品有哪些呢？纸编包纸编动物图片来源于学习强国纸编篮谢谢观看！第一课时编织技法我学习小学三年级—综合实践活动/劳动—第六单元教学内容编织技法我学习小学综合实践教学内容以掌握基础编织技法与培养手工创作能力为核心。课前准备编织材料（彩色毛线、棉线、草绳、布条）、工具（塑料编织针、圆头剪刀、卷尺、打结器、编织架）、技法步骤图（平针、辫针、绕线编、交叉编）、成品范例（杯垫、小挂袋、手链）、材料特性卡（毛线柔软适合编玩偶，草绳坚韧适合编收纳篮）、简易编织模板。展示成品与材料，观察不同技法的纹理特点：平针编织纹路平整，辫针编织呈链条状，交叉编形成网格图案，了解编织在生活中的应用（装饰、收纳、服饰），感受不同材料与技法的搭配效果。讲解基础技法，从单股线打结固定学起，示范平针编织（往复穿线形成平面）、辫针编织（三股线交替缠绕），强调手势轻柔避免线绳打结，按步骤图重复动作形成规律纹理。学生分组实践，用毛线编杯垫（平针基础），草绳编小挂袋（交叉编框架），讨论技法难点（如“绕线松紧不一导致形状歪斜”），用卷尺测量编织物尺寸保持规整。学习创意组合，在基础技法上添加绕线装饰，如杯垫边缘加彩色线圈，挂袋提手用辫针编织。设置作品展示，描述使用的技法，如“用平针打底，边缘加了三圈绕线”。强调工具安全，编织针不用时插在工具板上，剪刀裁剪线绳时保持稳定。活动后比较不同材料的编织效果，分享技法掌握心得，体会重复劳动中的耐心与创意，提升动手与空间想象能力，培养对传统手工艺的兴趣。1.了解编织的历史、分类和基本技法。2.运用编织技法设计一份有特色的编织作品。3.积极参与课堂学习，体验劳动实践的乐趣。学习目标同学们还记得2022年北京冬奥会吗？北京冬奥会颁奖花束北京冬残奥会颁奖花束图片来源于学习强国编织工艺品的种类有哪些？图片来源于网络想一想说一说日用品家具玩具鞋帽观赏品按材料分，编织有哪几类？图片来源于网络棕编柳编麻编竹编藤编草编想一想说一说图片来源于网络柳编棕编麻编按材料分，编织有哪几类？想一想说一说图片来源于网络竹编藤编草编按材料分，编织有哪几类？想一想说一说竹编常用的技法有哪些？人字编法十字编法六角编法圆形编法图片来源于学习强国想一想说一说想一想看一看竹编的十字编技法，包括哪几个步骤？①竖着放四条竹片②中间横着加第一条竹片③中间横着加第二条竹片④不断重复第二步和第三步竹编的十字编技法，包括哪几个步骤？想一想看一看1.哪些材料可以用于草编？2.草编生活用品有哪些？视频来源于学习强国哪些材料可以用于草编？麦草玉米皮蒲草龙须草图片来源于学习强国草履草蓑衣草扇草编生活用品有哪些？图片来源于网络草编常用的技法有哪些呢？米字型编法平编法编辫法七股编法图片来源于学习强国看一看做一做温馨提示：使用剪刀时请注意安全。草编花篮的制作步骤→设计造型→编织固定作品应用→准备材料节省材料牢固实用造型美观富有创意技法熟练评价标准评一评议一议米字型编织法大胆思考创意设计十字型编织法大胆思考创意设计套环编织法大胆思考创意设计草编和麻编草编麻编课堂回顾编织的分类①竹编常用编织技法②草编常用编织技法③草编手工制作④作品的评价调整⑤课后实践活动1.与同学分享你最喜欢的编织技法2.尝试做一份草编工艺品谢谢观看！编织技法我学习（课后答疑）广州市南沙区榄核小学梁紫炫小学三年级—广州版—综合实践活动/劳动—第六单元课后答疑老师，我想知道中国结的编织技法有哪些？您可以告诉我吗？图片来源于央视新闻课后答疑万字结团锦结金刚结如意结图片来源于网络老师，我想知道中国结的编织技法有哪些？您可以告诉我吗？课后答疑老师，我觉得草鞋太有趣了，它的身上有什么特别的故事吗？图片来源于学习强国