人教版PEP,小学五年级英语下册最新版教学计划+进度表,精品系列.pdfVIP

人教版PEP，小学五年级

英语下册最新版教学计划+进度表，精品系列

第一单元教学计划

单元

UnitOneMyDay

内容

学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副

单元教词谈论日常生活。教学难点在于频度副词usually,sometimes的准确使用，和掌握询

材分析问他人作息时间的句型：Whendoyougetup/…?以及询问他人周末活动安排的句型：

Whatdoyoudoontheweekend?

1.能力目标：1)能够使用频度副词问答作息时间，如：Whendoyoudomorning

exercises?Iusuallydomorningexercisesat8:30.2)能够使用频度副词问答周末活动，

如：Whatdoyoudoontheweekend?Ioftengoshopping.

3)能够听、说、读、写与日常作息有关的动词短语及介词短语，如：

morningexercises,playsports,eatdinner,intheevening,atnoon.等。4)能够用所学语言

知识描述一天中的生活起居以及周末活动。

单元

2.知识目标：1)能够掌握A、B两部分Let’slearn和Readandwrite中的四会

教学

单词。2)能够听、说、认读A、B部分Let’stalk中的单词和句型。3)能够掌握A、

目标B部分Readandwrite中的四会句型，并能灵活运用。4)能够了解字母组合

gl的发音规律并能读出例词。5)了解Storytime，Goodtoknow等部分的内容。

3.情感.策略.文化意识等目标：1)情感态度；引导学生养成良好的作息习惯，能

够理解、尊重从事不同职业的人。2)学习策略：训练学生的角色扮演能力，引导他

们在调查、询问和学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间。3)文化目标：

了解白天、黑夜、工作日、周末等概念以及中西方中小学生作息时间安排上的差异。

1)能够使用频度副词问答作息时间，如：Whendoyoudomorningexercises?I

usuallydomorningexercisesat8:30.

单元教

2)能够使用频度副词问答周末活动，如：

学重、

shopping.

难点3)能够听、说、读、写与日常作息有关的动词短语及介词短语，如：

domorningexercises,playsports,eatdinner,intheevening,atnoon.等。

采用的

主要教情景教学法小组合作法

学方法

需要的

主要教单词卡多媒体课件

学手段

和资源

具体的

单元课6课时

时安排

第二单元教学计划

单元

UnitTwoMyFavouriteSeason

名称

主要围绕四个季节的有关话题展开，通过学习季节名称，了解各个季节的特

单元教征和在不同季节里的活动，能灵活运用主句型“What’syourfavouriteseason?

材分析Whichseasondoyoulikebest?Whydoyoulike…?Because”来问答最喜欢哪个季节

并陈述原因.

1．能力目标(1)能够就所喜欢的季节及原因进行问答，如：What