高一化学必修一氨硝酸硫酸教案.docx

高一化学必修一氨硝酸硫酸教案

一、教学目标

1.让学生掌握氨、硝酸、硫酸的物理性质和化学性质，能结合生活实例阐释相关概念的内涵。

2.使学生学会运用化学实验探究的方法，推导氨、硝酸、硫酸的相关反应公式，并能说明每一步的依据。

3.培养学生在分析化学问题时养成多角度思考的习惯，提升学生的化学思维能力。

二、教学重点

1.氨、硝酸、硫酸的化学性质。

2.氨的实验室制法。

三、教学难点

1.硝酸的强氧化性。

2.浓硫酸的强氧化性。

四、教学方法

1.讲授法：讲解氨、硝酸、硫酸的基本概念和性质。

2.实验法：通过演示实验和学生分组实验，让学生直观地观察化学反应现象。

3.讨论法：组织学生讨论相关化学问题，培养学生的思维能力和合作精神。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

-先给大家看一段关于氨在农业生产中应用的新闻片段，问“这里面藏着咱们要学的哪个知识点呀？”，让大家自由说说想法。

2.讲解（15分钟）

-从课本的基础定义入手，边写板书边举例子。比如讲氨的物理性质时，就拿氨水易挥发的现象来分析。

-详细讲解氨、硝酸、硫酸的化学性质，结合实验现象进行说明。

3.课本讲解

-必修一第X页第X段：氨是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

-关键词：无色、刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水。

-作者这样写清晰地描述了氨的物理特性。与前后内容关联在于为后续学习氨的性质及用途做铺垫。提醒学生把这段里描述氨物理性质的句子画出来，咱们一会儿重点讨论。

-必修一第X页第X段：硝酸是一种具有强氧化性、腐蚀性的强酸。

-关键词：强氧化性、腐蚀性、强酸。

-此描述突出了硝酸的关键性质。与前后内容关联是在介绍常见酸的基础上进一步强调硝酸的特性。提醒学生关注硝酸强氧化性这一重点。

-必修一第X页第X段：浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。

-关键词：吸水性、脱水性、强氧化性。

-准确概括了浓硫酸的重要性质。与前后内容关联是在对比不同酸的性质。提醒学生着重理解浓硫酸强氧化性的表现。

4.互动交流

-让大家4人一组，围绕“氨、硝酸、硫酸在生活中的应用及危害”聊5分钟，每组派代表说3分钟，其他人要是有不同想法，随时举手补充呀！

-参考答案：氨在农业上可作氮肥，在生活中氨水可用于清洁，但氨泄漏会有刺激性气味危害人体。硝酸在工业上用途广泛，但有强腐蚀性。浓硫酸在实验室可作干燥剂，但使用不当会造成严重伤害。从不同角度看，它们的应用和危害都与自身性质紧密相关。

5.实验演示（10分钟）

-演示氨的喷泉实验，让学生观察现象并分析原因。

-进行铜与浓硝酸、稀硝酸反应的实验，让学生记录现象并书写化学方程式。

6.知识总结（5分钟）

-回顾氨、硝酸、硫酸的物理性质和化学性质。

-强调重点知识和易错点。

7.作业设计

-书面作业：完成课本上相关的练习题。

-拓展作业：查阅资料，了解氨、硝酸、硫酸在工业生产中的具体工艺流程。

六、结语

今天这节课，大家对氨、硝酸、硫酸的讨论太精彩啦，好多想法连我都没想到呢！回去记得再琢磨琢磨哦～

七、教学反思

今天讲硝酸和浓硫酸的强氧化性的时候，发现有同学皱眉头，看来这块还是有点难，下次得找个更简单的例子才行呀！不过课堂上大家的互动比预想的好，超开心！