4.1 电 流 教案 教科版物理九年级上册.docxVIP

第4章电流、电压和电阻

4.1电流

【知识要求】

1.知道电流的大小和单位。

2.会读电流表的示数，会按照电流表使用规则正确使用电流表。

【教学重难点】

电流表的读数与使用。

小灯泡2个、电流表1个、电池2节、开关1个、导线若干

教师引导学生观察灯泡的亮度：将一个灯泡用导线分别跟一节和两节干电池连通。

教师提问：灯泡发光说明了什么？

学生回答：灯泡的灯丝中有电流通过。

教师提问：灯泡的亮度不同说明了什么？

学生回答：通过灯丝的电流大小不同。

那么，怎样来描述电流的大小呢？

一、认识电流

1.定义：单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少。

2.符号：I。

3.单位

（1）国际单位：安培（A）。

（2）常用单位：毫安（mA）、微安（μA）。

（3）换算关系：1A＝103mA、1mA＝103μA。

例题讲解：

【例1】半导体收音机电源的电流约为50mA，等于μA；家庭节能灯的电流约为0.1A，等于mA。

【解析】因为1mA＝1000μA，所以50mA＝50×1000μA＝5×104μA；因为1A＝1000mA，所以0.1A＝0.1×1000mA＝100mA。

【答案】5×104100

二、电流表

1.测量电流的工具：电流表，其符号是。

2.电流表的结构：（1）表盘上有个字母“A”，是电流的单位符号。（2）电流表有三个接线柱、两个测量范围，两个红色接线柱是