3.2 电 路 教案 教科版物理九年级上册.docxVIP

3.2电路

【知识要求】

1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

2.会看、会画简单的电路图。

【教学重难点】

1.能用符号表示电路中的元件，能绘制简单的电路图。

2.指导学生连接电路，组织讨论。

电池1节、灯泡1个、开关1个、导线若干

从你的台灯，到跨越大海的电缆；从你的电动玩具汽车，到飞向太空的火箭……都有电荷流动的路径……

一、电路的组成

教师指导学生动手做：让灯泡亮起来。

教师提问：灯泡在发光的过程中，电流的方向是怎样的呢？

学生回答：电池正极→开关→小灯泡→电池负极。

1.电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

2.电路的基本组成部分：电源、用电器、开关和导线。

（1）电源：物理学中，将电池这类提供电能的装置，叫作电源。电源工作时将其他形式的能转化为电能。

（2）用电器：利用电流来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。

（3）开关：控制电路的通断。

（4）导线：连接电路，输送电能。

例题讲解：

【例1】一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机电池相当于（）

A.用电器 B.开关

C.导线 D.电源

【解析】在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗了电能，所以手机电池相当于用电器。

【答案】A

二、通路、开路和短路

闭合完整电路中的开关，就有电流通过用电器；断开开关，电路中就没有电流了。电路的这两种状态