- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高一政治选修六社会主义市场经济的伦理要求教案
一、教学目标
1.让学生能结合生活实例阐释社会主义市场经济伦理要求的内涵。
2.使学生学会运用所学知识分析社会主义市场经济中出现的伦理问题,并提出合理的解决建议。
3.培养学生在分析社会主义市场经济伦理问题时养成多角度思考的习惯,增强学生的道德责任感和社会使命感。
二、教学重点
1.社会主义市场经济伦理要求的主要内容。
2.如何引导学生树立正确的社会主义市场经济伦理观念。
三、教学难点
1.理解社会主义市场经济伦理要求与社会主义市场经济发展的关系。
2.运用社会主义市场经济伦理要求解决实际生活中的复杂伦理问题。
四、教学方法
1.案例分析法:通过展示具体的社会主义市场经济案例,引导学生自主思考和分析其中的伦理问题,然后师生共同总结归纳相关伦理要求。
2.讨论法:组织学生分组讨论社会主义市场经济中的热点伦理话题,鼓励学生发表不同观点,促进学生之间的思想碰撞和交流,加深对社会主义市场经济伦理要求的理解。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
-给学生展示一段关于某企业在社会主义市场经济中诚信经营或违背伦理道德经营的新闻视频片段。
-提问:“从这段视频中,大家发现了哪些与咱们要学习的社会主义市场经济伦理要求相关的内容呀?”让学生自由发言,分享自己的初步想法。
2.讲解(15分钟)
-从课本的基础定义入手,边写板书边举例子。比如讲解社会主义市场经济的伦理要求时,就拿学生熟悉的本地企业经营行为来分析,如企业是否注重产品质量、是否依法纳税、是否保障员工权益等。
-详细阐述社会主义市场经济伦理要求的各个方面,包括诚信、公平、法治等,结合具体案例说明这些要求对市场经济健康发展的重要性。
3.课本讲解
-必修六第X页第X段:“社会主义市场经济的伦理要求,是为了保障市场经济健康有序发展,实现社会公平正义,促进共同富裕。它强调在追求经济效益的同时,要注重社会效益,遵循道德规范和法律准则。”
-分析:这段里的关键词是“伦理要求”“市场经济健康有序发展”“社会公平正义”“共同富裕”“道德规范”“法律准则”。作者这样写是为了明确社会主义市场经济伦理要求的目标和遵循的原则。与前后内容的关联是,前文可能在介绍社会主义市场经济的特点,后文则会具体阐述伦理要求的具体内容。提醒学生“把这段里的‘社会主义市场经济的伦理要求,是为了保障市场经济健康有序发展,实现社会公平正义,促进共同富裕’句子画出来,咱们一会儿重点讨论”。
4.互动交流
-让大家4人一组,围绕“在社会主义市场经济中,企业追求利润最大化与遵守伦理要求是否矛盾”这个问题展开讨论5分钟。
-每组派代表发言3分钟,阐述小组观点。其他人要是有不同想法,随时举手补充。
-参考答案:从短期看,企业追求利润最大化可能会在一定程度上与遵守伦理要求产生冲突,比如为了降低成本而忽视产品质量等。但从长期和整体来看,遵守伦理要求有助于企业树立良好形象,赢得消费者信任,从而获得更稳定和长远的利润,二者并不矛盾。
5.作业设计
-让学生课后收集一个本地企业在社会主义市场经济中遵循或违背伦理要求的案例,并运用本节课所学知识进行分析,写成一篇500字左右的小短文。
-要求学生思考如何通过宣传和教育,提高企业经营者的伦理道德意识。
六、结语
今天这节课,大家对社会主义市场经济伦理要求的讨论很热烈,提出了很多有价值的观点!希望大家回去后继续思考这些问题,并且关注身边的经济现象,用我们所学的知识去分析和判断。
七、教学反思
今天讲解社会主义市场经济伦理要求的时候,发现部分同学对一些抽象概念理解起来有困难,看来这块还是得找更多生动形象的例子来辅助讲解。不过课堂上大家的互动比预想的好,小组讨论很积极,这让我很开心!在今后的教学中,要更加注重教学方法的多样性和灵活性,以更好地满足学生的学习需求。
您可能关注的文档
最近下载
- 一种料理机机座.pdf VIP
- Mg-Al-M合金中Al-M相(M=Sr,Nd)析出行为的热力学分析.pdf VIP
- 220kV变电站消防工程 投标方案(技术方案).docx
- 中国计量大学《光学原理》2021-2022学年第二学期期末试卷及答案A卷.pdf VIP
- CJJ61-2017 城市地下管线探测技术规程.docx VIP
- CJJT-269-2017-城市综合地下管线信息系统技术规范.pdf VIP
- 1_1_2021年第四季度护理安全管理.pptx VIP
- 培训机构教务年度工作总结.pptx VIP
- T_CSGPC 027-2024 地下市政基础设施 综合管理信息平台建设技术规范.docx VIP
- 子宫内膜息肉(宫腔镜子宫病损切除术)临床路径【2020版】(1).pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)