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四年级习作指导：《自然与丰收》解析及写作指导

原题回放

请以“自然与丰收”为主题，写一篇450字左右的作文。可围绕以下内容展开：

描写秋天果实的样子（如苹果红通通、梨黄澄澄、橘子圆滚滚）；

叙述和家人一起摘果实的过程（如爸爸爬树摘苹果、妈妈摘梨、你摘橘子）；

描述吃果实的感受（如苹果很甜、梨很脆、橘子很酸但很爽口）；

表达对秋天丰收的整体感受（如“秋天的果实很美味，是大自然的馈赠”）。

题目解析

概念界定

“自然与丰收”主题聚焦于秋天这一“丰收的季节”，要求通过描写自然景物（果实）、劳动过程（摘果实）和感官体验（品尝果实），展现自然的馈赠与丰收的喜悦。核心是“以小见大”，通过具体的果园场景和家庭互动，体现人与自然的联系。

现象原因

秋天丰收的现象源于自然规律（气候适宜、植物成熟）与人类劳动（家人共同参与采摘）的结合。写作时需体现“观察自然—参与劳动—感受美好”的逻辑，突出自然的慷慨与劳动的价值。

行动做法

细节观察：用颜色（红、黄、橙）、形状（圆滚滚、挂枝头）、触感（光滑、沉甸甸）描写果实；

动作描写：通过“爬、摘、递、捧”等动词展现摘果实的过程；

情感融入：结合“甜、脆、酸”等味觉体验，表达对自然和家人的感恩。

标题举例

《秋天的果园》

《丰收的颜色》

《和爸爸一起摘苹果》

《大自然的礼物》

《甜甜的秋天》

论据素材

果实描写好词好句

苹果：像一个个红灯笼挂在枝头，表皮光滑得像打过蜡；

梨：黄澄澄的身子裹着一层绒毛，凑近闻有淡淡的清香；

橘子：圆滚滚的像小皮球，剥开皮时汁水会溅在手背上。

动作描写素材

爸爸踩着树干上的疙瘩，伸手够到最高处的苹果，“咔嚓”一声拧下来；

妈妈踮起脚尖，一手托住梨，一手轻轻一掰，梨就稳稳落进篮子；

我踮着脚摘橘子，被树枝勾住衣角，妈妈笑着帮我拨开枝叶。

感官描写素材

苹果咬下去“咔嚓”响，甜汁顺着喉咙流进心里；

梨的果肉雪白，咬一口脆生生的，像在吃冰爽的冰糖；

橘子的酸劲儿让我眯起眼睛，但越吃越停不下来，酸甜的汁水在舌尖跳舞。

情感表达素材

看着满满一篮果实，我觉得秋天像一位慈祥的奶奶，把最好的东西都送给我们；

爸爸说：“这就是大自然的魔法，只要你用心照顾它，它就会给你惊喜。”

佳作展示

《秋天的果园》

秋风轻轻吹过，把果园里的香味送到了我的鼻尖。远远望去，苹果树上挂满了“红灯笼”，梨树上卧着“黄月亮”，橘子树则像撒满了橙色的小太阳。我拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地冲进了这片彩色的海洋。

爸爸放下篮子，像只灵活的猴子爬上了苹果树。他踩着粗壮的树枝，伸长胳膊去够最高处的红苹果。“咔嚓！”一个红通通的苹果落进他的手心，他笑着扔给树下的妈妈：“接住！这颗最甜！”妈妈踮着脚摘梨，金黄的梨儿沉甸甸的，她总要先擦去上面的绒毛，再小心地放进篮子里，生怕碰坏了这“宝贝”。我蹲在橘子树下，挑那些圆滚滚的橘子，剥开一个，橙红色的果肉像月牙儿一样挤在一起，酸溜溜的汁水溅在脸上，我却咯咯地笑个不停。

回家后，妈妈把果实洗干净摆在盘子里。我先咬了一口苹果，甜津津的汁水沾满了嘴角；又拿起梨，“咔嚓”一声，脆生生的果肉带着清香；最后尝橘子，酸中带甜的味道在舌尖跳来跳去，让人越吃越想吃。爸爸看着我满足的样子，摸着我的头说：“这就是秋天的礼物呀，是大自然给我们的惊喜。”

我望着窗外的果园，心想：秋天真好，不仅有漂亮的颜色，还有甜甜的味道。这些果实里藏着阳光、雨水，还有爸爸妈妈的笑声。原来，丰收就是大自然最温柔的拥抱啊！

逐段分析

第1段：用“红灯笼”“黄月亮”“小太阳”比喻果实，开篇通过视觉和嗅觉描写营造画面感，引出家庭采摘的场景。

第2段：通过“爬、踩、伸、扔、踮、擦”等动词，生动刻画爸爸、妈妈和“我”的分工，加入“像猴子”“宝贝”等细节，体现家人互动的温馨。

第3段：用“甜津津、脆生生、酸中带甜”等味觉词，结合“咬、拿、尝”的动作，让读者仿佛能尝到果实的味道；爸爸的话点明“自然的礼物”，为主题铺垫。

第4段：结尾升华情感，将果实与“阳光、雨水、笑声”联系，用“大自然最温柔的拥抱”比喻丰收，既扣题又富有童趣。

评分展示（总分40分）

内容（15/15）：完整涵盖果实描写、采摘过程、品尝感受，细节具体，符合题目要求；

结构（10/10）：开篇点题—中间叙事—结尾抒情，逻辑清晰，段落过渡自然；

语言（10/10）：比喻生动（红灯笼、黄月亮），动词准确（爬、踮、剥），口语化表达贴近四年级学生口吻；

情感（5/5）：通过家庭互动和味觉体验，真挚表达对自然与丰收的热爱。

总评：40分（优秀）。文章以儿童视角描写丰收场景，用感官细节和家人互动展现主题，语言活泼，情感真切。

延伸题目

题目示例：《秋天的田野》（要求描写稻田丰收场景，突出农民伯伯的劳动和自然的壮美）

范文举例

《秋天的田野》

秋天的田野像一片金色的海洋，稻穗低着头，被风吹得“沙