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人工智能视域下大学生思想政治教育路径优化

张敏

南昌大学科学技术学院，江西南昌332020

摘要：在人工智能技术快速发展的背景下，大学生思想政治教育面临着前所未有的机遇与挑战。基于此，本文探

讨了人工智能在推动思政教育管理模式变革、促进教育主客体全面发展以及优化教育环境等方面的积极作用，同

时分析了学生个人隐私泄漏、错误意识形态渗透及过度依赖技术等现实问题。针对这些困境，文章提出了完善个

人信息保护法律法规、加强主流意识形态与技术融合、明确教育工作者思政角色担当等优化路径，旨在促进人工

智能与大学生思想政治教育的深度融合，提升教育的针对性和有效性，为培养具有正确价值观和社会责任感的高

素质人才提供有力支撑。

关键词：人工智能；大学生；思想政治教育；优化

中图分类号：G4

2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印和模拟教学能力，极大地减轻了教育者的负担，为教

发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新育者和学生双方提供了更为广阔的发展空间。对于教

的若干意见》明确指出，要“大力推进思政课教学方育者而言，AI技术的融入要求他们不断提升自身的信

法改革，提升思政课教师信息化能力素养，推动人工息技术素养，学习如何有效利用AI工具进行教学设计、

智能等现代信息技术在思政课教学中应用”。然而，资源管理和效果评估，整个过程本身就是教育者专业

人工智能技术的应用也带来了一系列新的问题和挑战，能力成长的过程。对于学生而言，AI能够根据每个人

如何确保学生的个人隐私安全，防止错误意识形态的的学习习惯、兴趣偏好及能力水平，量身定制学习计

渗透以及如何避免对人工智能技术的过度依赖，成为划，实现真正的个性化学习，不仅满足了学生的个性

思政教育工作者必须面对和解决的问题。因此，探讨化需求，还激发了他们的学习动力和创造力，促进了

人工智能视域下大学生思想政治教育的优化路径，具其全面发展。

有重要的理论意义和实践价值。1.3优化大学生思想政治教育的环境

1人工智能赋予大学生思想政治教育的价值AI技术的发展，为大学生思想政治教育营造了更

加积极向上的宏观话语环境。在学校层面，AI技术的

1.1推动大学生思想政治教育管理模式的变革

应用使得教学设备更加智能化，教学方式更加创新多

在传统的管理模式下，大学生思想政治教育往往

元，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的应

依赖于人工管理，效率低下且难以精准施策。而人工

用，为学生提供了沉浸式的学习体验，创造了生动活

智能（下文简称AI）的引入，特别是通过智能算法对

泼、积极向上的学习氛围；在家庭层面，AI技术通过

大数据的高速计算和精准预测，使得思想政治教育管

互联网、大数据等渠道，帮助家长拓宽视野，提升自

理实现了从经验驱动向数据驱动的转变。智慧辅导员

身的思想政治素养，从而在家中营造出更加和谐、有

管理系统的应用，数据分析辅助决策的加持，显著提

[1]利于孩子成长的家庭环境。家校共育的模式使得家庭

升了辅导员的工作效率和学生管理的科学性。智慧校