小学语文学科精品微课教学设计模板
教师姓名
单位
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教材版本
人教部编版
年级章节
六年级上册第四单元
作品时长
录制方法
录屛
课题内容
14《穷人》
教材分析
理解课文内容,抓住重点词句等多方面描写感受桑娜的淳朴和善良,学习她那种宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。通过行动、神态和人物的心理描写,体现人物的美好品质。
教学目标
1.抓住重点词句,用快速方法默读课文,理解课文主要内容,相互交流人物的形象特点。
2.运用学习方法,抓住人物的行动、神态、心理等细节描写,体会桑娜淳朴、善良,乐于助人的美好品质。
教学重点
通过有感情地朗读,感受桑娜的淳朴和善良,学
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