待客幼儿园礼仪活动主题班会PPT课件.pptVIP

感谢您的聆听7.待客客人来，起身迎，叫尊称，不呼名。您请坐，请喝水，待客人，要热情。大人们，在交谈，不打扰，静静听。教学内容“今天我们开展待客（礼仪故事）幼儿园礼仪教学活动，学习待客礼仪，养成友善习惯，这是一堂培养热情待人能力的启蒙课呀。”老师温柔地说。教室里有待客礼仪主题展板，展示主动开门的场景图、端送茶水的示意图、分享玩具的画面、挥手道别的情景，标语是“待客有礼貌热情受欢迎”。操作材料有礼仪故事绘本、模拟茶具道具、礼貌用语卡片，情景卡片印着“客人来了该说什么”“怎样请客人坐下”“客人离开时要做什么”等问题，展示区有行为规范图谱、待客流程说明图和互动礼仪图解。老师开场说家里来客人时，热情礼貌地招待会让客人很开心，比如主动打招呼、分享物品，这些都是重要的礼仪，要认真跟着故事学。小朋友们看着展板，有的说知道要请客人坐，有的说会给客人递水果，有的说会说欢迎来我家；分享时有的说会把玩具分给客人玩，有的说客人说话时会认真听，有的说送客人到门口，讨论中提到要热情迎接、礼貌招待、耐心陪伴、友好送别。动手操作时有的模拟开门迎接客人，有的练习端送茶水，有的跟着老师讲待客礼仪故事，有的模拟送别场景；互动交流时有的指着图片说这样做不对，有的分享自己招待客人的事，有的问客人想看书该怎么办，有的说想做个热情的小主人。展示区有礼仪图解、小朋友们的角色扮演照片和绘制的待客情景画，物品摆放整齐，氛围温馨。老师总结待客礼仪藏在每一个细节里，从开门迎接转到送别挥手，热情的举动会让人感到温暖，希望大家记住这些做法，养成待客懂礼仪的好习惯，成为受人喜欢的小主人。