成都师范附属小学公开招聘员额教师(8人)考试备考题库及答案解析.docxVIP

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  • 2025-08-28 发布于河北
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成都师范附属小学公开招聘员额教师(8人)考试备考题库及答案解析.docx

成都师范附属小学公开招聘员额教师(8人)考试备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.教师在课堂上发现学生出现突发疾病,首先应该()

A.立即停止教学,通知家长

B.让其他学生继续上课,自行处理

C.立即进行急救措施,并报告学校领导

D.联系医务室,等待专业人员到来

答案:C

解析:教师在课堂上发现学生突发疾病,应立即采取急救措施,确保学生生命安全。同时,要及时向学校领导报告情况,以便学校启动应急预案,协调医疗资源。通知家长和联系医务室也是必要的,但应在急救措施启动后进行。

2.小学语文教师在教学中,应注重培养学生的()

A.语法和修辞能力

B.阅读和写作能力

C.听力和口语能力

D.文学和艺术素养

答案:B

解析:小学语文教学的核心目标是培养学生的阅读和写作能力,这是基础教育的重中之重。语法和修辞能力、听力和口语能力、文学和艺术素养都是语文教学的重要组成部分,但阅读和写作能力是基础,应予以重点培养。

3.教师在课堂上使用多媒体教学设备时,应注意()

A.播放与教学内容无关的视频

B.确保设备正常运行,内容与教学相关

C.让学生在课堂上使用手机

D.长时间播放音频,忽视课堂教学

答案:B

解析:教师在课堂上使用多媒体教学设备时,应确保设备正常运行,播放的内容应与教学相关,以提高教学效果。播放与教学内容无关的视频、让学生在课堂上使用手机、长时间播放音频忽视课堂教学都是不恰当的行为。

4.小学数学教师在教学中,应注重培养学生的()

A.计算能力和逻辑思维能力

B.应用题解题技巧

C.数学史知识

D.数学竞赛能力

答案:A

解析:小学数学教学的核心目标是培养学生的计算能力和逻辑思维能力,这是基础教育的重中之重。应用题解题技巧、数学史知识、数学竞赛能力都是数学教学的重要组成部分,但计算能力和逻辑思维能力是基础,应予以重点培养。

5.教师在课堂上进行小组活动时,应注意()

A.让学生自由组合,不受限制

B.明确小组任务和分工,指导学生合作

C.只关注小组长,忽视其他学生

D.小组活动与课堂教学无关

答案:B

解析:教师在课堂上进行小组活动时,应明确小组任务和分工,指导学生合作,以提高教学效果。让学生自由组合不受限制、只关注小组长忽视其他学生、小组活动与课堂教学无关都是不恰当的行为。

6.教师在课堂上进行评价时,应注重()

A.评价学生的考试成绩

B.评价学生的学习态度和进步

C.评价学生的家庭背景

D.评价学生的外貌和打扮

答案:B

解析:教师在课堂上进行评价时,应注重评价学生的学习态度和进步,以促进学生的全面发展。评价学生的考试成绩、家庭背景、外貌和打扮都是不恰当的评价方式。

7.教师在课堂上进行教学设计时,应注重()

A.教学内容的难易程度

B.教学方法和教学手段的多样性

C.教学时间的合理安排

D.教学内容的创新性

答案:B

解析:教师在课堂上进行教学设计时,应注重教学方法和教学手段的多样性,以提高教学效果。教学内容的难易程度、教学时间的合理安排、教学内容的创新性都是教学设计的重要组成部分,但教学方法和教学手段的多样性是基础,应予以重点考虑。

8.教师在课堂上进行家校沟通时,应注意()

A.只向家长汇报学生的考试成绩

B.与家长共同探讨学生的教育问题

C.在课堂上批评学生的缺点

D.不与家长沟通学生的教育问题

答案:B

解析:教师在课堂上进行家校沟通时,应与家长共同探讨学生的教育问题,以促进学生的全面发展。只向家长汇报学生的考试成绩、在课堂上批评学生的缺点、不与家长沟通学生的教育问题都是不恰当的行为。

9.教师在课堂上进行教学反思时,应注重()

A.反思教学内容的难易程度

B.反思教学方法和教学手段的有效性

C.反思教学时间的合理安排

D.反思教学内容的创新性

答案:B

解析:教师在课堂上进行教学反思时,应注重教学方法和教学手段的有效性,以提高教学效果。反思教学内容的难易程度、教学时间的合理安排、教学内容的创新性都是教学反思的重要组成部分,但教学方法和教学手段的有效性是基础,应予以重点考虑。

10.教师在课堂上进行学生管理时,应注重()

A.严格惩罚学生的错误行为

B.引导学生自我管理

C.只关注学生的学习成绩

D.让学生在课堂上自由活动

答案:B

解析:教师在课堂上进行学生管理时,应引导学生自我管理,以提高教学效果。严格惩罚学生的错误行为、只关注学生的学习成绩、让学生在课堂上自由活动都是不恰当的管理方式。

11.小学教师在课堂上遇到学生突发意外伤害时,应采取的首要措施是()

A.立即停止教学,通知家长

B.让其他学生继续上课,自行处理

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