14.2 黄鹤楼(课件)语文统编版2024八年级上册.pptxVIP

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  • 2025-08-28 发布于吉林
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14.2 黄鹤楼(课件)语文统编版2024八年级上册.pptx

;;有感情地朗读、背诵诗歌,感受诗歌的节奏韵律。;重点难点;课堂导入;崔颢(约704—754年),唐代诗人。汴州(今河南开封)人,他才思敏捷,二十岁即中进士。

其诗题材广泛,早年多写闺情,后游历边塞,诗风转为雄浑豪放。代表作《黄鹤楼》意境开阔、气势恢宏,被誉为“唐人七言律诗第一”。

现存诗四十余首,收录于《全唐诗》。;探究新知;句式固定:律诗要求字数一致,每句五字或七字,简称“五律”或“七律”。规定每首八句,每两句成一联,共四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联。

押韵严格:要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。

讲究平仄:每句中用字平仄间相间,上下句中的平仄音相对。

要求对仗:每首律诗的二、三两联的上下句应是对仗句,首联和尾联可对可不对。;读一读·正字音;读一读·明节奏;读一读·晓诗意;读一读·晓诗意;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;课堂小结;课堂练习;课堂练习;布置作业

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