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小学化学趣味实验在教学中的创新探索与实践论文

摘要：本文以小学化学趣味实验为研究对象，探讨了其在教学中的创新探索与实践。通过分析小学化学教学的现状，提出了趣味实验在激发学生兴趣、提高教学质量、培养学生创新能力等方面的积极作用。本文旨在为小学化学教师提供一种新的教学思路，以促进学生的全面发展。

关键词：小学化学；趣味实验；创新探索；实践教学

一、引言与背景

（一）小学化学教学现状分析

1.学生兴趣不足

在我国，小学化学教学普遍面临着学生兴趣不足的问题。由于化学知识较为抽象，传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣。这导致学生在化学学习过程中缺乏积极性，进而影响教学效果。

2.教学方式单一

目