浙教版初中数学专题4.6 整式的化简求值(解析版).docxVIP

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专题4.6整式的化简求值

典例分析

典例分析

【典例1】先化简再求值:

(1)4x?1?2x

(2)2xy+?3xy?4x2?

【思路点拨】

此题主要考查了整式的化简求值.熟练掌握去括号,合并同类项,再把给定字母的值代入计算,是解决问题的关键.

(1)原式去括号后合并同类项得到最简结果,再将x的值代入计算即可求出值.

(2)原式先去小括号合并同类项,接着去中括号合并同类项,再去大括号合并同类项,得到最简结果,最后将x与y的值代入计算即可求出值.

【解题过程】

(1)解:4

=4x?4?2

=?4x

当x=?3时,

原式=?4×?3

(2)解:2xy+

=2xy+

=2xy+

=2xy?3x

当x=?32,

原式=2×?

学霸必刷

学霸必刷

1.(24-25七年级上·全国·课后作业)先化简,再求值:2x2+3x+5+

【思路点拨】

本题考查整式加减中的化简求值,先根据整式加减运算法则化简原式,再代值求解即可.

【解题过程】

解:2

=2

=2

=x

当x=?1

原式=

=

=9

2.(23-24七年级下·宁夏固原·开学考试)先化简,再求值:2x?23x2+x?1

【思路点拨】

本题考查整式的加减-化简求值.掌握整式的加减运算法则是解题的关键.去括号再合并同类项即可化简.将x=?2,y=3代入化简后的式子即可求值.

【解题过程】

解:2x?2

=2x?6

=?3x

当x=?2,y=3时,原式=?3×?2

3.(23-24七年级上·广西桂林·期中)先化简,再求值:12x?3x?13

【思路点拨】

本题考查整式加减中的化简求值,先根据整式的加减运算法则化简原式,再代值求解即可.

【解题过程】

解:1

=

=1

当x=?2,y=3时,

原式=

=?1+3

=2.

4.(23-24七年级上·甘肃庆阳·期中)先化简,再求值:2x2?3?

【思路点拨】

先去括号,合并同类项对原式进行化简,再代入x和y的值计算即可.

本题考查整式加减的化简求值,解题的关键是正确去括号和合并同类项.

【解题过程】

解:原式=2

=2

=x

当x=12,

原式=

=

=?7

5.(23-24七年级上·四川宜宾·期末)先化简,再求值:3x2y?2xy

【思路点拨】

本题主要考查了整式的化简求值,先去小括号和中括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.

【解题过程】

解:3

=3

=3

=?2xy.

当x=?6,y=?1

原式=?2×

=?4.

6.(23-24七年级下·重庆沙坪坝·开学考试)先化简,再求值:2x2?

【思路点拨】

本题考查了整式的加减化简求值,绝对值的非负性,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行化简.

首先对已知式子进行去括号、合并同类项,将其化简,然后根据非负数和为0求出x、y的值,最后代入化简后的式子中进行计算即可.

【解题过程】

解:原式=2

=2

=x

∵x?

∴x=1

原式=1

7.(23-24七年级上·四川宜宾·期末)先化简多项式,再求值,5ab?23ab?4ab

【思路点拨】

此题考查整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键.

按照先去括号,再合并同类项的步骤进行化简,再根据非负数的性质确定字母的值,最后把字母的值代入化简结果计算即可.

【解题过程】

解:5ab?2

=5ab?2

=5ab?6ab+8a

=3ab

∵|a+1|+

∴a+1=0,b?

解得:a=?1,b=

把a=?1,b=12代入原式

8.(23-24七年级上·重庆北碚·期中)先化简,再求值:a2b?2a2b?2a

【思路点拨】

本题考查整式加减中的化简求值,绝对值的非负性,先去小括号,再去中括号,然后合并同类项进行化简,利用非负性求出a,b的值,代入化简的结果中计算即可.

【解题过程】

解:原式=

=

=?5a

∵a?2+

∴a?2=0,b+1=0,

∴a=2,b=?1,

∴原式=?5×2

9.(23-24七年级下·河南南阳·开学考试)已知a+42+b+

【思路点拨】

本题考查整式加减中的化简求值,熟练掌握非负数的和为0,每一个非负数均为0,以及去括号,合并同类项法则,是解题的关键.

根据非负性,求出a,b的值,利用去括号,合并同类项,进行化简,再代值计算即可.

【解题过程】

解:∵a+4

∴a+4=0,b+

∴a=?4,b=?1

原式=3a

=3a

=3a

=3a

=

将a=?4,b=?1

原式=?4

10.(24-25七年级上·全国·单元测试)化简求值:3x2

【思路点拨】

此题考查了整式的加减——化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.将原式去括号、合并同类项得到最简结果

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